Дошкольное образование, Логопед
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
05 июля 2018 в
09:18
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Закрепить и проверить знания о домашних животных, повторить умения пересказывать рассказы и сказки с опорой на картинки, продолжать развивать моторику рук.
03 июня 2018 в
07:07
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Развивать наблюдательность и внимание у детей, уметь анализировать и сравнивать, развивать представление об окружающем мире, автоматизация звуков в словах.
13 мая 2018 в
05:36
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Усвоить и закрепить навык составлять предложения по предложенной модели: Что? Кто? Что делает?
19 апреля 2018 в
09:35
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Освоить и закрепить навык составления рассказа-описания. . Обучить играющих дошкольников соблюдать последовательность в составлении рассказов. Развивать внимательность. Уметь сопоставлять предложенные картинки и предметы.
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)» в сфере дошкольного образования (520 ч.)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)» в сфере дошкольного образования (520 ч.)
07 марта 2018 в
05:28
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Познакомить детей с протяжностью слова.
Уметь делить слова на слоги.
Познакомить детей со звуками окружающего мира- «жужжание жука, свист ветра, песенка мотора».
Развитие мелкой моторики.
Уметь делить слова на слоги.
Познакомить детей со звуками окружающего мира- «жужжание жука, свист ветра, песенка мотора».
Развитие мелкой моторики.
24 февраля 2018 в
18:27
Тип материала: Мероприятие
Данный конспект образовательной логопедической деятельности представлен в рамках систематической работы с воспитанниками средней группы. Целью занятия является развитие связной речи, грамматического строя речи и закрепление знаний детей по лексической теме «Домашние животные и домашние птицы» (согласно возрастной группе детей).
09 января 2018 в
11:52
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Обучить дошкольников находить в словах первый, последний звук. Развивать внимательность у детей. Уметь сопоставлять картинки и нужные в игре звуки.
14 декабря 2017 в
22:01
Тип материала: другое
Цель данной игры- развитие связной речи. Посредством игры у детей формируется умение строить предложения разных типов и объединять их в рассказ. Дети учатся установлению причинно-следственных связей между словами.
Педагог загадывает любое слово, предъявляет картинку. Дети называют его по звукам. Затем подбирают картинки, начинающиеся на каждый звук этого слова. После этого каждый ребенок составляет 1-2 предложения к этой картинке, так. Чтобы в целом получился рассказ.
Педагог загадывает любое слово, предъявляет картинку. Дети называют его по звукам. Затем подбирают картинки, начинающиеся на каждый звук этого слова. После этого каждый ребенок составляет 1-2 предложения к этой картинке, так. Чтобы в целом получился рассказ.
Курсы переподготовки
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
23 ноября 2017 в
06:22
Тип материала: Мероприятие
Цель:
Исправление речевого, фонематического, двигательного, моторного нарушения
через развитие, воспитание и коррекцию двигательной сферы, используя слово и музыку.
Исправление речевого, фонематического, двигательного, моторного нарушения
через развитие, воспитание и коррекцию двигательной сферы, используя слово и музыку.
01 ноября 2017 в
09:10
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Развивать у детей фонематический слух, познакомить детей с темой «Лето и осень»;
Уметь рассказывать по картине «Осень», формировать графические навыки у детей.
Уметь рассказывать по картине «Осень», формировать графические навыки у детей.
25 октября 2017 в
20:59
Тип материала: Обобщение опыта
Применение логопедом в коррекционно-развивающей работе элементов логопедического массажа и самомассажа улучшает артикуляционную моторику, мимику, способствует нормализации мышечного тонуса, а также сокращает период подготовительного этапа к постановке звуков.
05 сентября 2017 в
13:35
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Научить детей выбирать нужный предмет, исключив при этом названые признаки, развивать наблюдательность, уметь использовать в речи сложные предложения.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
02 сентября 2017 в
22:19
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Методика изучение сформированности предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня», состоящая из трех серий разработана и адаптированна для диагностики уровня сформированности предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.
29 августа 2017 в
12:06
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Данный материал поможет различать на слух существительные женского и мужского рода,
закрепить навык у детей употребления в практической речи местоимений «мой, моя».
закрепить навык у детей употребления в практической речи местоимений «мой, моя».
25 августа 2017 в
09:15
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Данный материал помогает детям образовывать существительные в уменьшительно-ласкательной форме, применять их в разговорной речи и игре.