Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
12 февраля 2013 в
20:51
Тип материала: Урок
Урок проводится после изучения темы " Устные приёмы вычислений в пределах 100 без перехода через разряд"
12 февраля 2013 в
17:52
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Определение производной, ее геометрический и физический смысл.
10 февраля 2013 в
17:26
Тип материала: Обобщение опыта
Переориентация образовательного процесса на достижение метапредметных результатов и формирование ключевых компетенций сложно представить без использования интеграционных подходов в организации деятельности обучающихся.Такие уроки способствуют пониманию взаимосвязи и взаимозависимости всех жизненных процессов, систем, законов и создают условия формирования целостной картин мира. В материале представлен подход формирования предметных и метапредметных понятий на уроках МХК, технологии, ИЗО.
07 февраля 2013 в
18:46
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок-практикум по геометриии (11 класс) проводится в конце изучения темы "Объемы тел" с целью систематизировать знания, полученные на предыдущих уроках и закрепить умения решать задачи на вычисление объемов.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
03 февраля 2013 в
18:02
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Ресурс представляет собой методические рекомендации учителям математики, приступающим к преподаванию теории вероятностей и статистики.
02 февраля 2013 в
11:53
Тип материала: Урок
• обобщить и углубить знания о тексте как речевой единице;
• готовить к выполнению тестовых заданий ЕГЭ А-2, 5 ,6, 8, 9,
• 12-22, 24, 29; В4-7;
• развивать коммуникативную компетенцию, мышление; формировать интерес к исследовательской и групповой работе;
• стимулировать познавательную активность учащихся; воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к слову.
• готовить к выполнению тестовых заданий ЕГЭ А-2, 5 ,6, 8, 9,
• 12-22, 24, 29; В4-7;
• развивать коммуникативную компетенцию, мышление; формировать интерес к исследовательской и групповой работе;
• стимулировать познавательную активность учащихся; воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к слову.
02 февраля 2013 в
03:33
Тип материала: Урок
выявить характерные признаки портретного очерка как жанра публицистического стиля речи
- научиться применять на практике полученные знания
-формировать способности искать, оценивать, отбирать, организовывать информацию;
- научиться применять на практике полученные знания
-формировать способности искать, оценивать, отбирать, организовывать информацию;
30 января 2013 в
20:29
Тип материала: Педагогическая теория
комментариев: 2
Определить общее представление о системе оценки, чтобы сформулировать свои вопросы к ней, которые необходимо разрешить в процессе внедрения системы.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
30 января 2013 в
07:38
Тип материала: Программа
комментариев: 1
формирование нравственных и коммуникативных качеств личности, через организацию общественно-полезной деятельности, способствующей самореализации личности школьника; апробация новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной познавательной деятельности.
29 января 2013 в
21:55
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Данный материал окажет помощь классному руководителю и воспитателю в работе с воспитанниками в условиях общеобразовательного учреждения закрытого типа.
29 января 2013 в
14:47
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
Повышение интереса к школьной библиотеке, приобщение к чтению, расширение кругозора.
27 января 2013 в
17:41
Тип материала: Урок
Цель урока: Осознание и осмысление учащимися газовых законов
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
26 января 2013 в
22:45
Тип материала: Урок
Урок окружающего мира в 4 классе по программе А.А. Плешакова
26 января 2013 в
15:27
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Воспитание у учащихся любви к Родине, уважения к её защитникам, стремления служить Отечеству.
26 января 2013 в
12:42
Тип материала: другое
Цель данной работы - показать организацию групповой работы на уроках истории в системе начального профессионального образования, способствующую активизации познавательной деятельности обучающихся.


