Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
08 мая 2013 в
15:39
Тип материала: Справочная информация
Рейтинг: 
(голосов:6)
(голосов:6)
комментариев: 1
Составление кроссвордов - форма работы с учебником, особенно актуальная при обощении и повторении учебного материала. Инструкция позволяет познакомить детей с программой Hot Potatoes, с помощью которой они сами могут составлять кроссворды не только по информатике, но и для других учебных дисциплин.
08 мая 2013 в
12:00
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Обмен опытом работы по технологии
03 мая 2013 в
00:25
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пасхальный фестиваль (МО «Дополнительное образование»))
*Споспособствовать развитию мышления, воображения, творчества.
*Формирование позитивного и положительного отношения к народным традициям, обрядам, православному празднику «Пасха».
*Формирование позитивного и положительного отношения к народным традициям, обрядам, православному празднику «Пасха».
29 апреля 2013 в
09:26
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
2013 год - год "Охраны окружающей среды", поэтому опубликовать решила конспект интегрированного урока по математике и окружающему миру с презентацией. На уроке обучающиеся составляют алгоритм решения уравнений, учатся записывать и решать уравнения, при этом узнают интересные факты из жизни растений, птиц, животных, учитель формирует уважительное отношение к окружающему нас миру.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
23 апреля 2013 в
20:59
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:8)
(голосов:8)
комментариев: 3
Урок информатики по теме «Моделирование в среде программирования ЛогоМиры».
Данный урок вписывается в программу по предмету; опирается на знания, опыт, логику ученика.
Межпредметная связь с историей позволяет расширить знания учащихся.
Данный урок вписывается в программу по предмету; опирается на знания, опыт, логику ученика.
Межпредметная связь с историей позволяет расширить знания учащихся.
23 апреля 2013 в
12:18
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
• расширить представления о значении и роли поэзии музыки времен Великой Отечественной войны в духовной жизни современников, культурном наследии прошлого; • познакомить с творчеством поэта – земляка, бывшего учителя В.Нефедова;
• пробудить интерес к личности и творчеству поэтов фронтовиков
К. Симонова, А.Твардовского, А. Самойлова, Б. Окуджавы и др.;
• способствовать воспитанию уважительного отношения к историческому наследию нашей страны.
• пробудить интерес к личности и творчеству поэтов фронтовиков
К. Симонова, А.Твардовского, А. Самойлова, Б. Окуджавы и др.;
• способствовать воспитанию уважительного отношения к историческому наследию нашей страны.
21 апреля 2013 в
22:11
Тип материала: Урок
комментариев: 1
1. Ввести понятие «масштаб» и расстояние между двумя точками
2. Показать различные виды масштаба
3. Развивать интерес к математике и показать связь математики с географией
4.Обучить учащихся решать задачи по данной теме
2. Показать различные виды масштаба
3. Развивать интерес к математике и показать связь математики с географией
4.Обучить учащихся решать задачи по данной теме
21 апреля 2013 в
21:38
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Обобщение педагогического опыта в рамках методической системы
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
21 апреля 2013 в
20:40
Тип материала: Урок
комментариев: 1
В интересной форме познакомить учащихся с предлогом и с его основными разрядами.
20 апреля 2013 в
22:34
Тип материала: Программа
Организовать новые формы воспитательной работы в школе.
18 апреля 2013 в
15:18
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Урок обобщения и углубления знаний по темам главы «Электромагнитные явления» учебника физики 9 класса авторов Громова С.В., Родиной Н.А.
14 апреля 2013 в
15:55
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Исследование использования электронных образовательных ресурсов в обучении, как инструмента реализации ИКТ.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
14 апреля 2013 в
13:07
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:14)
(голосов:14)
Цель: вызвать интерес к чтению стихов русских поэтов; расширить кругозор и обогатить словарный запас; воспитывать любовь к родной природе через произведения искусства.
13 апреля 2013 в
18:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Моделирование способа умножения обыкновенных дробей с использованием модели умножения натуральных
чисел и определения обыкновенных дробей.
В работе используется принцип коллективно-распределительной деятельности (КРД) при построения урока по системе Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова.
чисел и определения обыкновенных дробей.
В работе используется принцип коллективно-распределительной деятельности (КРД) при построения урока по системе Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова.
13 апреля 2013 в
17:08
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Растворы и сплавы - это то, что окружает человека повсеместно и ежедневно. На уроке рассматриваются не только математические, но и химические понятия, чтобы в очередной раз показать, насколько тесно связаны все науки с математикой. Задачи на смеси и сплавы встречаются в экзаменационных тестах, как по математике, так и по химии.