Специальное ОУ VII-VIII видов
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
09 сентября 2012 в
16:03
Тип материала: Программа
Цели программы:
1. Профилактика нарушений мозгового кровообращения;
2. Профилактика и устранение расстройств памяти;
3. Устранение усталости, вялости, астенического синдрома;
4. Устранение бессонницы, нервозности;
5. Восстановление умственной и физической работоспособности;
6. Восстановление мышечного тонуса.
1. Профилактика нарушений мозгового кровообращения;
2. Профилактика и устранение расстройств памяти;
3. Устранение усталости, вялости, астенического синдрома;
4. Устранение бессонницы, нервозности;
5. Восстановление умственной и физической работоспособности;
6. Восстановление мышечного тонуса.
11 августа 2012 в
13:07
Тип материала: Урок
формирование умения писать имена собственные с заглавной буквы
11 августа 2012 в
13:01
Тип материала: Мероприятие
Знакомтво с историей производства и употребления чая
05 августа 2012 в
09:04
Тип материала: Программа
комментариев: 5
Планирование составлено в помощь учителю начальных классов
специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)
- Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
27 июля 2012 в
15:46
Тип материала: Урок
комментариев: 4
Цель: закрепление табличных случаев умножения числа 8
20 июля 2012 в
13:34
Тип материала: Урок
Учить соблюдать правила дорожного движения.
10 июля 2012 в
11:51
Тип материала: Мероприятие
Создание условий для взаимодействия педагогов и родителей по жизнеустройству учащихся 9 классов после выпуска из коррекционной школы VIII вида.
05 июля 2012 в
15:48
Тип материала: Урок
Цель: учить различать и классифицировать птиц по группам.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
- Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)
19 июня 2012 в
21:55
Тип материала: Урок
Познакомить учащихся с ещё одной группой формул тригонометрических функция - формулами сложения.
13 июня 2012 в
22:45
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Цель урока:
Образовательная: Расширить знания о профессии дворник, заинтересовать учащихся о дальнейшем выборе этой профессии.
Развивающая: уточнить и обогатить словарный запас учащихся, умение работать самостоятельно и в коллективе на решение трудовой задачи.
Воспитательная: воспитывать положительные качества личности, трудолюбие и уважительное отношение к любой профессии.
Образовательная: Расширить знания о профессии дворник, заинтересовать учащихся о дальнейшем выборе этой профессии.
Развивающая: уточнить и обогатить словарный запас учащихся, умение работать самостоятельно и в коллективе на решение трудовой задачи.
Воспитательная: воспитывать положительные качества личности, трудолюбие и уважительное отношение к любой профессии.
11 июня 2012 в
15:37
Тип материала: Мероприятие
Беседа является одной из цикла бесед посвящённых городу Омску и Омской области. Данные беседы проводятся для разновозрастных групп воспитанников со слуховой депривацией. В представленном конспекте занятия используются различные методы и формы представление краеведческого материала, которые будут интересны детям. Беседа сопровождается тематической презентацией.
Тема: «История Омска в прошлом и настоящем»
Цель: развитие познавательного интереса к событиям истории родного города и горожанам.
Тема: «История Омска в прошлом и настоящем»
Цель: развитие познавательного интереса к событиям истории родного города и горожанам.
10 июня 2012 в
19:52
Тип материала: Программа
Рабочая программа по математике в 1 классе составлена на основе авторской программы «Математика» М.Н. Перовой, В.В. Эк для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Программа рассчитана на 165 часов в год (5 часов в неделю). Данная программа будет полезна учителям начальных классов коррекционных школ.
Курсы переподготовки
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Экскурсовод (гид). Присваивается квалификация «Экскурсовод (гид)» (280 ч.)
- Комплексная безопасность образовательной организации (252 ч.)
- Специальная психология и основы психологического консультирования. Присваивается квалификация «Специальный психолог» (1000 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и китайского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и китайского языка» (550 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
10 июня 2012 в
19:37
Тип материала: Программа
Рабочая программа по чтению и развитию речи в I классе составлена на основе авторской программы В.В.Воронковой по русскому (родному) язык} для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
10 июня 2012 в
19:10
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Исходным признаком психолого-педагогической помощи детям является единство диагностики и коррекции развития. Учитель должен уметь не только с помощью доступных ему методов определить индивидуально-психологические особенности ребенка и его «зону ближайшего развития» (потенциальные возможности, обучаемость), но и правильно выбрать и применить коррекционные средства, способствующие психическому развитию.
05 июня 2012 в
13:00
Тип материала: Урок
Цель: познакомить учащихся с инструментами и приспособлениями для швейных работ.


