Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы

Проблема речи во всем ее видовом разнообразии является актуальной в до¬школьном возрасте. На сегодняшний день существует множество методик, с помощью которых можно регулировать процесс развития речи у детей. Важнейшим условием совершенствования речевой деятельности до-школьников является создание эмоционально благоприятной ситуации, способствующей возникновению желания активно участвовать в рече¬вом общении. При этом особое значение имеет игровое общение детей. Игровое общение есть тот необходимый базис, в рамках которого про¬исходит формирование и совершенствование речевой активности ребенка.

Интегрированный урок литературы и русского языка по произведениям персидского поэта Омара Хайяма. Материал рассчитан на 2 часа. К уроку прилагается презентация. Возможно проведение с использованием интерактивной доски.

Презентация поможет учителю смотивировать учеников для успешного исследования слов русского языка. Данная работа развивает речь детей, формирует читательскую культуру, расширяет жизненные познания.

Тематическое планирование и рабочая программа по химии 10 класс.  Планирование рассчитано на 2 часа в неделю (1 час добавлен за счет школьного компонента). За основу рабочей программы взята программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений (автор  Н.Н.Гара).   Учебник: Органическая химия. 10 класс; /Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман - М.: Просвещение, 2007.

Подробный сценарий педсовет + презентация.    

В отдельных случаях тяжело дается постановка звука и каждый, даже самый незначительный шаг вперед стоит больших усилий. А если этап автоматизации звука растягивается на длительное время, тогда учителю – логопеду приходится долго и упорно искать тот материал, который разнообразит занятия, чтобы они не наскучили малышу. Ведь только положительная мотивация будет способствовать эффективной работе, что приведет впоследствии к желаемому результату.

В ресурсе представлены пять шаблонов для оформления школьных презентаций MS PowerPoint.

Опыт работы методического ресурсного центра "В таланты с малых лет"  в рамках художественно-эстетического направления.

В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания,  ориентироваться в информационном пространстве, развитие творческого мышления.  Данный проект проводился в рамках уроков окружающего мира по теме: "Семья". Ученик 3 класса подготовил презентацию о своём прадедушке. Вот как она начиналась:
Я хочу рассказать о моём прадедушке – Шишунове Иване Алексеевиче. В годы войны он получил самое великое звание нашей страны – Звание Героя Советского Союза. Но получил его посмертно…

В ресурсе представлены пять шаблонов для оформления презентаций MS PowerPoint по разным школьным предметам.

презентация к уроку математики в 6 классе "Сложение чисел с разными знаками"

презентация к уроку математики в 6 классе по теме "Изменение величин"

Разработка урока по русскому языку для 1 класса по программе «Начальная школа 21 века». Автор учебника С.В. Иванов.
Тема « Речевой этикет: Использование слов при обращении. Имена собственные.

Наше время называют «веком информации». Современный человек должен не только уметь читать, писать и говорить, но и обладать информационной грамотностью. Информацию необходимо не только получать, но и уметь ее оценитьи применить для себя, сделать ее полезной.
По словам профессора Н.Гендиной «Перед современной общеобразовательной школой стоит важная задача - научить молодого гражданина ориентироваться в массивах информации, используя ее себе во благо, подготовить его к жизни и деятельности в условиях информационного общества.
Существенную роль при этом призван сыграть курс «Основы информационной культуры».
Учащиеся нашей гимназии ежегодно участвуют в Малой Академии и научно-практической конференции «Лабиринты науки», пишут исследовательские работы  по разным предметам.
Как же правильно осуществить информационный поиск. Вниманию читателей предлагается Модель информационного поиска

При подготовке учащихся к итоговой аттестации  полезны уроки, на которых происходит обобщение и систематизация приемов и методов решения того или иного типа задач. За годы учебы ученики накопили определенный опыт решения задач, и полезным оказывается именно обмен этим опытом. Решение одной задачи несколькими способами часто бывает более полезным, чем решение одним способом нескольких задач.