Дошкольное образование, Логопед
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
12 декабря 2014 в
14:59
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
Деловая игра для педагогов ДОО, проводится с целью развития профессиональных компетенций по актуальным вопросам введения ФГОС в воспитательно - образовательную деятельность дошкольных организаций. Для оптимизации и совершенствования образовательного процесса педагогами в соответствии Стандарта дошкольного образования и эффективному применению педагогических технологий для разнообразия и обогащения педагогической деятельности в работе с детьми.
01 декабря 2014 в
13:08
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Закрепить умение создавать части коллективной композиции. Упражнять в симметричном расположении изображений на квадрате и полосе, в различных приемах вырезывания. Развивать эстетические чувства (композиции, цвета, ритма) и эстетическое восприятие. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
01 декабря 2014 в
13:04
Тип материала: Урок
Цель занятия: продолжать знакомить детей с малой родиной – своим городом.
Коррекционно – развивающие задачи:
— Развивать зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление,
общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
Коррекционно-воспитательные задачи:
— Воспитывать любовь к родному городу, гражданско – патриотические чувства.
Коррекционно – развивающие задачи:
— Развивать зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление,
общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
Коррекционно-воспитательные задачи:
— Воспитывать любовь к родному городу, гражданско – патриотические чувства.
29 ноября 2014 в
22:41
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Данное пособие содержит материал для постановки звука[C] в словах и фразах. Материал располагается следующим образом: слова с: открытый слогом, закрытый слогом и со стечением согласных. всё вышеизложенное поможет в автоматизации звука [C].
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
21 ноября 2014 в
21:29
Тип материала: Урок
Цель занятия - учить выделять звук в словах, определять наличие или отсутствие звука Д в словах, совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза.
22 октября 2014 в
15:30
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Самое активное формирование речи ребенка происходит в возрасте от 0 до 3 лет (к 3 годам фраза должна быть сформирована), поэтому нужно начинать заниматься развитием тонких движений рук с самого рождения.
19 октября 2014 в
19:20
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Программа направлена на развитие мелкой моторики, координацию движений руки, формирование графических навыков, на ориентировку на листе бумаги в клеточку, развитие зрительного восприятия, произвольного внимания, памяти, логического мышления и воображения детей.
05 сентября 2014 в
20:35
Тип материала: Урок
1.Расширять и активизировать словарь по темам: «Времена года»,
«Перелетные и зимующие птицы».
2.Закреплять умение детей составлять рассказ по серии сюжетных
картинок.
3.Развивать логическое мышление, интеллектуальные способности у
детей.
«Перелетные и зимующие птицы».
2.Закреплять умение детей составлять рассказ по серии сюжетных
картинок.
3.Развивать логическое мышление, интеллектуальные способности у
детей.
Курсы переподготовки
- Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)» в сфере дошкольного образования (520 ч.)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании (252 ч.)
- Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)» в сфере дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
07 августа 2014 в
07:17
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Цель: Закреплять навык употребления существительных единственного и множественного числа в родительном падеже без предлога, с предлогом "У", со словом "много", в согласовании с числительным "пять"
03 июля 2014 в
18:43
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Автоматизация звуков [р]-[р'].
21 декабря 2013 в
12:03
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 2
Конспект «НОД «Любимые игрушки» направлен на развитие речевой и психомоторных функций воспитанников, имеющих нарушения речи. Сотворчество специалистов ДОУ предлагает приемы работы с использованием различных видов анализаторов в разных видах деятельности.
05 декабря 2013 в
14:16
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Предоставление содержательного варианта взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением речи.
Ознакомление родителей с различными методами работы с детьми по развитию мелкой моторики рук.
Ознакомление родителей с различными методами работы с детьми по развитию мелкой моторики рук.
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
03 декабря 2013 в
21:45
Тип материала: Урок
Активизация словаря по теме: "Транспорт"; закрепление знаний о ПДД; способствовать развитию связной речи детей; способствовать автоматизации поставленных звуков; развивать воображение, наблюдательность, интерес к окружающему; учить использовать впечатления из собственного жизненного опыта.
08 ноября 2013 в
21:22
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Развитие мелкой моторики пальцев рук и артикуляционного аппарата. Развитие фонематического слуха у детей, зрительного и фонематического восприятия, правильного речевого дыхания, внимания. Закрепление навыка автоматизации звука "ш" в слогах, словах, фразах.
01 ноября 2013 в
19:24
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Совместная работа специалистов, воспитателя и родителей по обучению детей подготовительной группы грамоте.