Дошкольное образование, Логопед
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
26 марта 2015 в
11:32
Тип материала: Мероприятие
Конспект НОД "Наша армия самая сильная!"(логоритмика) в подготовительной к школе группе построен на основе комплексно - тематического принципа с учетом интеграции образовательных областей с целью развития двигательной сферы, речевой активности и когнитивных процессов в сочетании речи, движения, музыки
13 марта 2015 в
21:42
Тип материала: другое
комментариев: 1
В методической разработке рассматриваются вопросы, связанные с формированием у школьников с нарушенным слухом внятной и членораздельной речи, а именно система поэтапной работы по постановке, автоматизации и дифференциации звука [С] с использованием специальных сурдотехнических средств и современных компьютерных технологий.
13 марта 2015 в
21:30
Тип материала: другое
комментариев: 1
Автоматизация звука [С] в обратной позиции на материале звуков, слогов, слов, фраз.
07 марта 2015 в
13:16
Тип материала: другое
комментариев: 1
Развитие связной речи и формирование навыков общения, одна из главных задач детского сада. В данной презентации говорится о роли театрально-игровой деятельности, которая обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к литературе, активизирует словарь, связную речь, мышление, способствует нравственно-эстетическому воспитанию каждого ребенка.
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)» в сфере дошкольного образования (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
03 марта 2015 в
01:19
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Интегрированное занятие по развитию речи: "Путешествие в сказочный лес" для подготовительной группы.
16 февраля 2015 в
17:24
Тип материала: Урок
комментариев: 2
общение короткими фразами, развитие речевого слуха, закрепление навыка плавной вопросно – ответной и самостоятельной формы речи
12 февраля 2015 в
18:50
Тип материала: другое
Разработка опубликована Марией Сергеевной Волковой и предлагается для ознакомления.
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)» в сфере дошкольного образования (520 ч.)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
02 февраля 2015 в
08:42
Тип материала: Урок
Цели: ребёнок научится образовывать притяжательные прилагательные.
Задачи:
-Систематизировать знания детей по теме дикие животные.
- Продолжать формировать умение образовывать существительные суффиксальным способом за поставленными звуками
- Воспитывать самоконтроль
Задачи:
-Систематизировать знания детей по теме дикие животные.
- Продолжать формировать умение образовывать существительные суффиксальным способом за поставленными звуками
- Воспитывать самоконтроль
30 января 2015 в
10:49
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Программа
Коррекция звукопроизношения
у детей старшего дошкольного возраста
в условиях логопедического пункта
Коррекция звукопроизношения
у детей старшего дошкольного возраста
в условиях логопедического пункта
24 января 2015 в
12:43
Тип материала: Мероприятие
Это более углубленное занятие по лексической теме "Игрушки". Оно представлено в виде путешествия по волшебной стране с использованием игровых, компьютерных и здоровье сберегающих технологий. В процессе всей деятельности продолжается активная работа по развитию правильного произношения, построения предложений, подбора количественных и качественных характеристик к предмету.
19 января 2015 в
13:17
Тип материала: Программа
Актуальность и востребованность проекта определяются реальными потребностями системы отечественного дошкольного образования и существующими противоречиями:
-ростом количества детей с речевыми нарушениями и отсутствием возможности оказания коррекционно-логопедической помощи всем нуждающимся в условиях логопункта ДОУ общеразвивающего вида;
Цель студии: Создание условий для профилактической и развивающей работы с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения.
-ростом количества детей с речевыми нарушениями и отсутствием возможности оказания коррекционно-логопедической помощи всем нуждающимся в условиях логопункта ДОУ общеразвивающего вида;
Цель студии: Создание условий для профилактической и развивающей работы с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
07 января 2015 в
18:28
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Это более углубленное занятие по лексической теме "Игрушки". Оно представлено в виде путешествия по волшебной стране с использованием игровых, компьютерных и здоровье сберегающих технологий. В процессе всей деятельности продолжается активная работа по развитию правильного произношения, построения предложений, подбора количественных и качественных характеристик к предмету.
29 декабря 2014 в
12:29
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 2
Методическая разработка игры-викторины "Дорога знаний" разработана с целью актуализации и закрепления знаний воспитанников. Реализуется в конце учебного года. Рекомендовано для учителей-логопедов, педагогов-психологов, воспитателей ДОУ.
21 декабря 2014 в
20:43
Тип материала: Обобщение опыта
-автоматизация звука «Ш» в словах (предложениях);
- развитие фонематического слуха, навыков звуко-буквенного анализа слов;
- развитие фонематического слуха, навыков звуко-буквенного анализа слов;


