Презентация на тему: «Театрализованная деятельность в развитии речи дошкольников с ОНР
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 21600 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Методические рекомендации по использованию презентации
Чернякова Галина Михайловна
МБУ детский сад № 45 «Яблонька»
Данная презентация выполнена в программе Power Point, предназначена для медиа поддержки педагогического совета по теме «Театрализованная деятельность в развитии речи дошкольников с ОНР» в дошкольном учреждении.
Презентация позволяет педагогу в наглядной форме представить профессионально значимую информацию о развитии связной речи и формирование навыков общения, так как это одна из главных задач детского сада. В данной презентации говорится о роли театрально-игровой деятельности, которая обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к литературе, активизирует словарь, связную речь, мышление, способствует нравственно-эстетическому воспитанию каждого ребенка.
Информация на слайдах располагается в определенной последовательности, которая помогает раскрыть главные проблемы развития связной речи. Каждый слайд представляет собой информационный модуль, логически связанный с темой педагогического совета, и работает на общую идею презентации.
Использование презентации позволяет вовлечь педагогов в активную познавательную деятельность, благодаря чему создаются условия для понимания ими сущности и значимости театрализованной деятельности в развитии связной речи у дошкольников с ОНР.
Элементы на слайдах появляются автоматически в определенной последовательности. Смена слайдов осуществляется по щелчку.
Управление презентацией может быть изменено в зависимости от целей педагогического совета и решаемых задач.
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Вебинар «Социальные сети как средство создания позитивного имиджа библиотеки и продвижения библиотечных услуг»
- Вебинар «Пластилинография как нетрадиционная изобразительная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Международный вебинар «Дидактическая игра как эффективное средство социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста»
Заранее Вам благодарен.
С уважением, С.А. Колодин.