Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
14 октября 2014 в
18:50
Тип материала: Планирование
Рабочая программа по геометрии (без алгебры )для 7 классов
14 октября 2014 в
16:54
Тип материала: другое
С разработкой и внедрением новых образовательных стандартов в системе образования возникла необходимость пересмотра как содержания дисциплин и рабочих программ, так и методов и технологий, применяемых для формирования различных универсальных учебных действий у обучающихся. Цель работы: реализация компетентностного подхода в изучении математике для формирования УУД у школьников.
13 октября 2014 в
22:16
Тип материала: Программа
Программа реализуется в рамках модели «1 ученик: компьютер» и направлена на реализацию требований стандарта к результатам освоения ООП НОО, которая обеспечивает становление и развитие учебной и общепользовательской ИКТ-компетентности.
Цель данной программы: переход учащихся на новый уровень информационной грамотности, приобретение навыков работы с мультимедийными источниками.
Цель данной программы: переход учащихся на новый уровень информационной грамотности, приобретение навыков работы с мультимедийными источниками.
13 октября 2014 в
16:53
Тип материала: Урок
Разработка урока/ плана конспекта, представляет собой описание учебного процесса в виде пошаговой , поэтапной последовательности действий с указанием применяем средств. Использование подобной карты урока способствует сокращению времени на подготовку учителя к уроку, позволит организовать эффективный учебный процесс и достижение УУД.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
13 октября 2014 в
16:01
Тип материала: Урок
Разработка технологической карты урока/конспекта для 6 класса , курса История России. Урок составлен с позиции ФГОС. Использование технологической карты способствует сокращению времени на подготовку учителя к уроку, а также позволяет организовать эффективный педагогический процесс.
12 октября 2014 в
22:23
Тип материала: другое
Статья для психологов, учителей, родителей "Формирование психологической готовности слабовидящих детей
к обучению в школе"
к обучению в школе"
12 октября 2014 в
20:15
Тип материала: Урок
Урок русского языка во 2 классе по теме "Влияние гласных букв и, е,ё, ю, я на произношение согласных звуков". УМК "Школа России". Данный урок систематизирует у учащихся знания об обозначении мягкости согласных на письме.
12 октября 2014 в
19:36
Тип материала: Урок
Целями урока являются совершенствование знаний о правописании безударных гласных в корне, формирование орфографической зоркости, отработка каллиграфических навыков; развитие речи, мышления, расширение кругозора.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
11 октября 2014 в
23:58
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Фразеология (от греч. рhrasis, ‘выражение’ и logos ‘учение’) — фразеологический состав языка, а также раздел языкознания, его изучающий. Хотя фразеологизмы состоят из нескольких слов, они по значению и использованию в речи подобны слову, поэтому изучаются в курсе лексикологии. Фразеологизмы рассматриваются на примере фразеологизмов английского языка. Изучается много примеров.
11 октября 2014 в
17:18
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Окружающий мир, 3 класс, ОС «Планета знаний»
Урок № 10 (Практическая работа)
Тип урока: Урок открытия новых знаний.
Цель урока: Развитие исследовательских умений и навыков на основе практической деятельности и жизненного опыта ребёнка.
Урок № 10 (Практическая работа)
Тип урока: Урок открытия новых знаний.
Цель урока: Развитие исследовательских умений и навыков на основе практической деятельности и жизненного опыта ребёнка.
11 октября 2014 в
13:27
Тип материала: Справочная информация
комментариев: 1
Один из вариантов воспитания интереса к изучению иностранного языка является использование карты на уроке.Увеличивается познавательная активность,можно создавать конкретные ситуации на уроке .
11 октября 2014 в
12:29
Тип материала: другое
комментариев: 1
Дополнительный материал к УМК “English-5” Авторы В. П. Кузовлев и др.
Данный материал можно использовать для повторения лексического материала по теме «Город», и грамматического материала: оборот there is/are, употребления артиклей a, the, предлогов места.
Данный материал можно использовать для повторения лексического материала по теме «Город», и грамматического материала: оборот there is/are, употребления артиклей a, the, предлогов места.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
10 октября 2014 в
14:46
Тип материала: Урок
Определить сходство и различие строчных букв п-т.
Развивать зрительный гнозис, мнезис.
Понимать, что лежит в основе разного написания строчных букв п-т.
Уметь дифференцировать строчные буквы п-т на письме, правильно вписывая их в слоги, слова и словосочетания.
Развивать зрительный гнозис, мнезис.
Понимать, что лежит в основе разного написания строчных букв п-т.
Уметь дифференцировать строчные буквы п-т на письме, правильно вписывая их в слоги, слова и словосочетания.
10 октября 2014 в
14:38
Тип материала: Урок
Определить сходство и различие строчных букв л-м.
Развивать зрительный гнозис, мнезис.
Понять, что лежит в основе разного написания строчных букв л-м.
Уметь дифференцировать строчные буквы л-м на письме, правильно вписывая их в слоги, слова и словосочетания.
Развивать зрительный гнозис, мнезис.
Понять, что лежит в основе разного написания строчных букв л-м.
Уметь дифференцировать строчные буквы л-м на письме, правильно вписывая их в слоги, слова и словосочетания.
09 октября 2014 в
19:09
Тип материала: другое
Программа элективного курса "Технология создания художественно значимых текстов" предназначена для учащихся 8-9 классов.Целью программы является подготовка к восприятию, анализу и созданию выводов и умозаключений по существу проблемы курса. Одна из главнейших целей программы - помочь учащимся поверить в собственные силы ощутить себя создателем текстов, имеющих вполне определённую художественную ценность.


