Общеобразовательное учреждение, Английский язык
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
21 февраля 2020 в
20:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
• ознакомить учащихся со словами: home, sofa, table, chair, on, under и структурами: It is (on)… Is it (on)…? — Yes, it is. / No, it isn’t и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умения монологической и диалогической речи
10 февраля 2020 в
19:54
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
развивать умения монологической и диалогической речи в рамках темы “Цветной мир вокруг меня” на основе лексики
и структур уроков 18–23 для решения новых коммуникативныхзадач (упр.1–4);
и структур уроков 18–23 для решения новых коммуникативныхзадач (упр.1–4);
26 декабря 2019 в
14:47
Тип материала: другое
комментариев: 1
Данная контрольная работа позволит проверить знания по следующим темам: употребление глагола (to be), образование множественного числа существительных, употребление have (has) got, притяжательных и указательных местоимений, употребление модального глагола (can), числительные с 11-20.
29 ноября 2019 в
19:39
Тип материала: Урок
тренировать учащихся в использовании лексики и структур предыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами: this, that, these, those и структурой: What colour are …? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• ознакомить учащихся со словами: this, that, these, those и структурой: What colour are …? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
Курсы переподготовки
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)»
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
05 ноября 2019 в
16:57
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Рабочая программа УМК "Английский в фокусе" - 9 кл.
26 октября 2019 в
15:44
Тип материала: Урок
• тренировать учащихся в использовании лексики и структурпредыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
25 октября 2019 в
19:33
Тип материала: Урок
• научить учащихся рассказывать о себе (монолог);
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
23 октября 2019 в
17:24
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Задачи урока:
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (550 ч.)
16 октября 2019 в
17:45
Тип материала: другое
• тренировать учащихся в использовании в речи лексики и структур предыдущих уроков;
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
12 октября 2019 в
20:52
Тип материала: Урок
Задачи урока:
• ознакомить со словами orange, yellow, green, purple, blue, со структурой “What have you got?” и организовать тренировку обучающихся в их употреблении в речи;
• учить диалогической речи с опорой на речевой образец;
• ознакомить с новыми буквами Uu, Yy и транскрипционными
значками, которые им соответствуют;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать знакомые слова
• ознакомить со словами orange, yellow, green, purple, blue, со структурой “What have you got?” и организовать тренировку обучающихся в их употреблении в речи;
• учить диалогической речи с опорой на речевой образец;
• ознакомить с новыми буквами Uu, Yy и транскрипционными
значками, которые им соответствуют;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать знакомые слова
11 октября 2019 в
18:21
Тип материала: другое
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №16"
02 октября 2019 в
20:41
Тип материала: Урок
Продолжительность: 45 минут
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)
- Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского языка» (550 ч.)
- Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)»
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №15"
23 сентября 2019 в
19:56
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
ознакомить с числительными 7–10, со структурой “How many
... has he/she got?” с фразой “See you” и тренировать учащихся в
использовании их в речи;
• ознакомить с новыми буквами Ff, Tt и транскрипционными
значками, соответствующими им;
• учить читать знакомые слова;
• учить писать знакомые слова и словосочетания
... has he/she got?” с фразой “See you” и тренировать учащихся в
использовании их в речи;
• ознакомить с новыми буквами Ff, Tt и транскрипционными
значками, соответствующими им;
• учить читать знакомые слова;
• учить писать знакомые слова и словосочетания
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №14"
01 августа 2019 в
18:05
Тип материала: Урок
ознакомить учащихся с числительными от 1 до 6, со словом
many, со структурой “How many ... have you got”;
ознакомить с правилом образования множественного числа существительных с помощью окончания -s;
ознакомить с буквами Pp, Rr и соответствующими им транскрипционными значками
many, со структурой “How many ... have you got”;
ознакомить с правилом образования множественного числа существительных с помощью окончания -s;
ознакомить с буквами Pp, Rr и соответствующими им транскрипционными значками
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №13"
30 июля 2019 в
22:17
Тип материала: Урок
ознакомить учащихся с новыми словами train, plain, ship, monkey и организовать тренировку учащихся в их употреблении в речи;
ознакомить учащихся с буквами Hh и Ii,соответствующими им транскрипционными значками;
ознакомить учащихся с буквами Hh и Ii,соответствующими им транскрипционными значками;