Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
15 января 2013 в
18:27
Тип материала: Урок
Цели урока:
• формирование представления о ведении домашнего хозяйства; обязанностях членов семьи; семейном благополучии;
• развитие навыков анализа, обобщения, использования жизненного опыта и знаний, полученных на других уроках и практике;
• формирование азов семейного воспитания, активной жизненных позиций, уважения к труду членов семьи.
• формирование представления о ведении домашнего хозяйства; обязанностях членов семьи; семейном благополучии;
• развитие навыков анализа, обобщения, использования жизненного опыта и знаний, полученных на других уроках и практике;
• формирование азов семейного воспитания, активной жизненных позиций, уважения к труду членов семьи.
15 января 2013 в
16:00
Тип материала: Программа
Программа составлена в соответствии с концепцией образовательной модели "Начальная школа ХХI века". Программа рассматривает литературное чтение в качестве средства формирования ребенка как грамотного читателя.
15 января 2013 в
08:05
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
комментариев: 1
Данный видео-ролик создан для более эмоционального восприятия учащимися произведения Н.А. Некрасова "Рксские женщины"
15 января 2013 в
07:41
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
комментариев: 1
Цель:
Формирование представления о семейных ценностях.
Формирование представления о семейных ценностях.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
14 января 2013 в
21:32
Тип материала: Урок
Познакомить учащихся с понятием «интерьер», требованиями к оформлению помещений, воспитывать у учащихся чувство ответственности, аккуратности, инициативности, трудолюбия; продолжить развитие эстетического вкуса, умения анализировать, обобщать, образно мыслить, воображать.
13 января 2013 в
21:30
Тип материала: Программа
создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный безопасный отдых детей, их оздоровление, нравственное воспитание и творческое развитие.
13 января 2013 в
18:06
Тип материала: Обобщение опыта
“Как работать на уроке со всем классом и одновременно с каждым учащимся?” В этом состоит основное противоречие традиционной школы, связанное с групповой формой организации обучения и индивидуальным характером усвоения знаний. Подготовить урок, который предполагает творческую активность ученика и учителя, на котором каждый учащийся чувствует себя комфортно, имеет возможность высказать свое мнение по изучаемой проблеме-задачи каждого учителя.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
12 января 2013 в
19:14
Тип материала: другое
комментариев: 1
Контроль усвоенных знаний по теме "Имя прилагательное"
12 января 2013 в
18:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
комментариев: 1
Цель курса: развитие познавательного мышления у ученика начальных классов через проектную деятельность и активное приобретение учащимися знаний, на формирование необходимых для них умений и навыков.
12 января 2013 в
15:41
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Сочинение «Школа будущего» (4 класс))
Развивать самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей.
12 января 2013 в
12:50
Тип материала: Урок
Применяя технологию критического мышления проследить эволюцию строения и функции систем органов у животных (покровы тела), обобщить и систематизировать знания по изученным темам.Способствовать формированию и развитию у учащихся самостоятельного мышления и речи.Научить учащихся обобщать полученный материал.
Курсы переподготовки
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
12 января 2013 в
07:50
Тип материала: Обобщение опыта
Мне хочется рассказать о своей любимой пофессии.
12 января 2013 в
07:25
Тип материала: Мероприятие
Учить правилам поведения, обеспечивающим сохранность жизни и здоровья детей в современных условиях быта.
2. Формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях (в частности, при пожаре).
3. Учить детей предотвращать возгорание бытовых приборов.
4. Воспитывать в детях уверенность в своих силах во время спасательных действий на пожаре или при его тушении.
2. Формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях (в частности, при пожаре).
3. Учить детей предотвращать возгорание бытовых приборов.
4. Воспитывать в детях уверенность в своих силах во время спасательных действий на пожаре или при его тушении.
11 января 2013 в
22:59
Тип материала: Урок
Развитие двигательных качеств в волейболе.


