Конкурсные работы: Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования
04 февраля 2013 в
05:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Цели изучения: формирование информационной культуры; знакомство с одним из языков web-программирования; формирование у учащихся целостного представления о глобальном информационном пространстве; создание собственных информационных ресурсов; формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами; умения соблюдать нормы информационной этики и права.
03 февраля 2013 в
21:16
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Помочь в профориентации, познакомить с профессией мастера по маникюру соориентированться в мире ногтевой индустрии.
03 февраля 2013 в
16:48
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
•Цель проекта
•Выяснить влияние газированных напитков на здоровье детей, состав напитков.
•Узнать о причинах употребления сладких напитков.
• Составить памятку для детей и взрослых.
•Актуальность
•Популярность газированных напитков резко возрастает. Их пьют с большим удовольствием, как дети, так и взрослые. Люди очень мало знают о составе напитков и о вредности их употребления.
•Гипотеза
•Газированные напитки очень вредны для организма, особенно для детского.
•Выяснить влияние газированных напитков на здоровье детей, состав напитков.
•Узнать о причинах употребления сладких напитков.
• Составить памятку для детей и взрослых.
•Актуальность
•Популярность газированных напитков резко возрастает. Их пьют с большим удовольствием, как дети, так и взрослые. Люди очень мало знают о составе напитков и о вредности их употребления.
•Гипотеза
•Газированные напитки очень вредны для организма, особенно для детского.
03 февраля 2013 в
09:33
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Для того чтобы быть подготовленными к решению любой прикладной задачи, необходимо владеть техникой плавания кролем на груди, на спине и брассом научится погружаться под воду, освоить технику ныряния в глубину, длину и поиска под водой, изучить приемы транспортировки, и оказания помощи тонущему.
02 февраля 2013 в
14:38
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:11)
(голосов:11)
комментариев: 14
Данное методическое пособие разработано в рамках программы для учащихся 9 класса коррекционной школы. Тетрадь предназначена для групповых и индивидуальных занятиях с детьми на уроках декоративного рисования и во внеурочное время.
02 февраля 2013 в
14:11
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
комментариев: 8
Программа разработана для воспитанников среднего школьного возраста, посещающих группу продленного дня, и реализуется через воспитательные занятия в режиме дня.
Цель программы: создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
Цель программы: создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
02 февраля 2013 в
12:00
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:11)
(голосов:11)
комментариев: 2
Настоящая рабочая программа разработана в целях конкретизации содержания воспитательной работы в ГПД с учащимися среднего школьного возраста во внеурочное время ГКОУ ЛО "Тихвинская специальная школа-интернат"
Цель программы: Создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
Цель программы: Создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
02 февраля 2013 в
02:55
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цель программы: приобщение обучающихся к творческому процессу, через изучение традиций поинга, направленное на воспитание гармонично развитой личности.
01 февраля 2013 в
19:00
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Осуществление потребительского воспитания и формирование грамотного потребителя через:
1. обучение школьников навыкам разумного потребительского поведения, накопления ими знаний о потреблении и защите своих потребительских прав;
2. привитие понимания ими принципов культурного потребительского поведения и потребительского внимания.
1. обучение школьников навыкам разумного потребительского поведения, накопления ими знаний о потреблении и защите своих потребительских прав;
2. привитие понимания ими принципов культурного потребительского поведения и потребительского внимания.
01 февраля 2013 в
18:23
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Всестороннее развитие геометрического мышления учащихся V-VI классов с помощью методов геометрической наглядности и повышение уровня интеллектуального развития личности школьников.
31 января 2013 в
18:04
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Гармонично развить и воспитать ребенка – носителя и хранителя национальной культуры – посредством использования различных форм и методов эстетического образования. Воспитать творческую, духовно-нравственную личность, способную самостоятельно мыслить, принимать решения создавать произведения декоративно-прикладного творчества
30 января 2013 в
17:08
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Программа призвана формировать эстетический взгляд на мир, художественно-эстетическую культуру школьников, развивать коммуникативную культуру учащихся, мотивацию познания и творческого самовыражения. Она обеспечивает такие условия и содержание деятельности, которые в наибольшей степени способствуют духовно-нравственному воспитанию подростков, ориентируют обучающихся на развитие способности самосовершенствования.
27 января 2013 в
19:30
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Развитие личности учащихся посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка
27 января 2013 в
07:41
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Повысить мотивацию учащихся к обучению математике, расширить кругозор, прививать самостоятельность учащихся к творческим работам.
23 января 2013 в
20:21
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Методические рекомендации предназначины для работы по патриотическому воспитанию учащихся в средних колассах