В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Русский язык, 5 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
15 апреля 2019 в 21:04
Тип материала: другое
Дидактический материал для подготовки к контрольной работе по теме "Глагол" в 5 классе. Задания 1-2 по типу ВПР (можно использовать для подготовки к ВПР по русскому языку).
26 февраля 2016 в 17:36
Тип материала: Программа
Рейтинг: 1234 (голосов:3)
комментариев: 6
Данная программа внеурочной деятельности содержит познавательный и занимательный материал по этимологии, раскрывающий загадки топонимики и ономастики; способствует повышению уровня языковой и коммуникативной компетенций учащихся; стимулирует интерес к изучению языка через исследовательскую работу.
08 октября 2015 в 23:29
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку на тему: «Лингвистический КВН» для 5-6 класса
24 февраля 2015 в 18:00
Тип материала: Урок
Технологическая карта урока с описанием универсальных учебных действий (из опыта работы).
  • 25 января 2015 в 16:26
    Тип материала: Обобщение опыта

    Основным подходом формирования универсальных учебных действий, согласно ФГОС, является системно-деятельностный подход, можно сказать, что одним из методов (возможно наиболее эффективным) реализации данного подхода является проектная деятельность.
    04 января 2015 в 16:42
    Тип материала: Урок
    разработка урока русского языка для 5 класса на тему: «Имя прилагательное как часть речи»
    Цель:  Обобщить знания учащихся по теме «Имя прилагательное», повторить ранее изученные морфологические признаки данной части речи.
    02 ноября 2014 в 15:36
    Тип материала: Урок
    Представлена методическая разработка урока в технологии деятельностного подхода. Цели урока:систематизировать материал о наречии, формировать умения находить наречия в тексте, задавать к ним вопросы, употреблять в речи. Учащиеся на уроке сами добывают знания, учитель направляет деятельность учащихся. Тест при закреплении материала составлен в соответствии с требованиями ГИА в 9 классе.
    27 июля 2014 в 15:30
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Целью лингвистического анализа текста является выявление системы языковых средств, с помощью которых передаётся идейно-тематическое и эстетическое содержание текста, выявление зависимости отбора языковых средств от прогнозируемого автором эффекта речевого воздействия.
    Каждое художественное произведение – это и открытый и замкнутый в себе мир, который мы имеем право и воспринимать, и анализировать как систему заключенных в нем образов и понятий.
  • 25 декабря 2013 в 21:38
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    : 1. Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.
    2. Обобщить знания, полученные во время изучения русского языка.
    3. Способствовать развитию творчества и обогащению словарного запаса у учащихся.
    10 декабря 2013 в 20:50
    Тип материала: Урок
    Повторить сведения по фонетике, полученные в начальном звене; развивать речь учащихся; актуализировать деятельность учащихся на уроках русского языка.
    10 декабря 2013 в 19:31
    Тип материала: Урок
    Дать понятие о беглых гласных. В каких морфемах возникает беглость гласных.
    Развивать мышление, память, сообразительность, умение отстаивать свою точку зрения, анализировать ответы товарищей.
    Воспитывать толерантность.
    22 ноября 2013 в 05:09
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    1.    Это первый урок по картине в  5 классе. Нужно обучить учащихся приемам работы по картине, основным словам и выражениям, используемым в работе над произведением живописи;
    2.    Обогатить речь учащихся образно-выразительными средствами, помогающими ярко описать картину.
  • 04 ноября 2013 в 10:39
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Целеполагание для ученика : (особенности работы с репродукций картины, умение работы с  нею, работа под составлением плана, словарная работа, организация её по тематическому принципу.
    Целеполагание для учителя:  ( в управленческих формах: организовать, научить, помочь, осознать.)
    19 октября 2013 в 10:48
    Тип материала: Обобщение опыта
    В современном обществе происходят изменения, которые требуют разработку и внедрение новых способов организации образовательного процесса.     Несмотря на то, что большое внимание уделяется изучению русского языка, развитию письменной и устной связной речи обучающихся, культуре общения, на практике педагоги сталкиваются с   проблемами, из-за которых происходит обесценивание речевой культуры, поэтому актуальность данной темы очевидна и требует особого внимания.
    17 февраля 2013 в 18:36
    Тип материала: другое, конкурсная работа (Пиши правильно! (МО "Русский язык и литература"))
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    комментариев: 2
        Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе для обучающихся 5-7 классов  малочисленной сельской школы в форме игры помогает проверить теоретические знания и практические навыки обучающихся, вовлечь в игру учеников разных уровней знаний.
        
    Задать вопрос