В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, Русский язык, 5 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
04 января 2015 в 16:42
Тип материала: Урок
разработка урока русского языка для 5 класса на тему: «Имя прилагательное как часть речи»
Цель:  Обобщить знания учащихся по теме «Имя прилагательное», повторить ранее изученные морфологические признаки данной части речи.
10 декабря 2013 в 20:50
Тип материала: Урок
Повторить сведения по фонетике, полученные в начальном звене; развивать речь учащихся; актуализировать деятельность учащихся на уроках русского языка.
10 декабря 2013 в 19:31
Тип материала: Урок
Дать понятие о беглых гласных. В каких морфемах возникает беглость гласных.
Развивать мышление, память, сообразительность, умение отстаивать свою точку зрения, анализировать ответы товарищей.
Воспитывать толерантность.
07 декабря 2012 в 18:59
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12 (голосов:4)
образовательная
- научить отличать понятия «видовые группы слов» и «родовые группы слов»;
развивающая
- развивать ассоциативное мышление обучающихся за счёт расширения словарного запаса;
воспитательная
- привлечь внимание детей к красоте слова, вызвать  стремление к  выразительности собственной речи.
  • 09 ноября 2012 в 12:45
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Повторение и закрепление пройденного материала
    09 ноября 2012 в 09:14
    Тип материала: Урок
    Закрепить знания об имени существительном как части речи; обратить внимание на орфограммы, характерные для существительных.
    15 сентября 2012 в 21:02
    Тип материала: Урок
    •    актуализация знаний о грамматической основе предложения, знакомство с алгоритмом постановки тире в простом предложении;  развитие речевых, орфографических и орфоэпических навыков; формирование навыков самоконтроля и взаимопроверки, навыков работы с текстом;
    воспитание любви и бережного отношения к русскому языку, культуры речи, вежливого и тактичного отношения к окружающим.
    Задать вопрос