Общеобразовательное учреждение, Поурочное планирование
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
30 ноября 2012 в
06:15
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Обмен опытом с коллегами
30 ноября 2012 в
06:12
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
Техника акробатических упражнений. Раздел «Гимнастика»
29 ноября 2012 в
16:09
Тип материала: Урок
Создать условия для усвоения нового материала, используя методы проблемного обучения и индивидуальную работу в микромодуле; формировать у учащихся понятие силы трения на основе наблюдений и экспериментов; выявить зависимость силы трения от силы, прижимающей тело к поверхности; учить школьников высказывать свое мнение, анализировать и сопоставлять различные точки зрения, находить способы решения конкретных ситуаций, которые могут встретиться в жизни.
29 ноября 2012 в
14:24
Тип материала: Урок
8. Цель урока: Познакомить детей с группами птиц, причинами, по которым перелетные птицы покидают родные края, различать перелётных и зимующих птиц.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
28 ноября 2012 в
14:49
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Задачи:
Продолжить формировать знания у учащихся о щелочных металлах, их физических свойствах ,положение в Периодической системе химических элементов.
Сформировать знания о химических свойствах щелочных металлов.
Продолжить формировать знания у учащихся о щелочных металлах, их физических свойствах ,положение в Периодической системе химических элементов.
Сформировать знания о химических свойствах щелочных металлов.
27 ноября 2012 в
19:41
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Повторение и обобщение материала с элементами ролевой игры
26 ноября 2012 в
18:57
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Цель: научить учащихся сравнивать отрезки и углы
25 ноября 2012 в
19:57
Тип материала: Урок
Цель урока: закрепление навыков по теме «Электричество»; обучение применению знаний в новой ситуации, правильно объясняя происходящие физические явления; формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельной деятельностью учащихся.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
25 ноября 2012 в
19:29
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Обобщение, систематизация, коррекция знаний по теме: «Углеводы».
24 ноября 2012 в
16:32
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Обучающие: получить представление, как хлеб родился
Развивающие: развивать коммуникативные навыки, навыки взаимодействия в группе, парах.
Воспитательные: бережное отношение к хлебу, уважение к профессиям, связанным с производством
хлеба.
Развивающие: развивать коммуникативные навыки, навыки взаимодействия в группе, парах.
Воспитательные: бережное отношение к хлебу, уважение к профессиям, связанным с производством
хлеба.
22 ноября 2012 в
10:34
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
комментариев: 2
ормирование умений и навыков создания анимации посредством создания аватара в программе Adobe Photoshop.
19 ноября 2012 в
12:04
Тип материала: Урок
комментариев: 1
• Охарактеризовать серу в свете трёх форм существования этого химического элемента: в форме атомов, простого вещества, а следовательно, и её аллотропию, а также формы некоторых соединений серы.
• Химические свойства серы рассмотреть в свете окислительно-восстановительных реакций.
• Закрепить навыки работы с помощью тренажера
• Химические свойства серы рассмотреть в свете окислительно-восстановительных реакций.
• Закрепить навыки работы с помощью тренажера
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
12 ноября 2012 в
22:02
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цель создания разработки заключается в том, что такие уроки помогают учащимся легче усваивать материал. А если уроки повторения проводить в форме игры, то результат усвоения материала будет намного выше, чем на обычных уроках. Данную разработку можно применять не только на уроке русского языка после изучения данной, но и во время проведения Недели русского языка в форме конкурса на «Лучшего знатока правила правописания приставок пре- и при-».
11 ноября 2012 в
19:44
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:9)
(голосов:9)
комментариев: 1
Формирование патриотических чувств через введение краеведческого материала на уроке математики в 4 классе при изучении темы "Действия с величинами".
11 ноября 2012 в
14:17
Тип материала: Мероприятие
Урок, предлагаемый вашему вниманию, построен как игра-путешествие, отвечает возрастным особенностям шестиклассников и позволяет привлечь к его подготовке и заинтересовать значительную часть класса. В игре дети в занимательной форме повторяют особенности басни как жанра, знакомятся с тремя вариантами басни на один и тот же сюжет (причем каждый дается с соответствующим национальным и временным оформлением), а затем переходят к сопоставительному анализу басен Эзопа, Лафонтена и Крылова.