Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
24 ноября 2012 в
16:32
Тип материала: Урок
Обучающие: получить представление, как хлеб родился
Развивающие: развивать коммуникативные навыки, навыки взаимодействия в группе, парах.
Воспитательные: бережное отношение к хлебу, уважение к профессиям, связанным с производством
хлеба.
Развивающие: развивать коммуникативные навыки, навыки взаимодействия в группе, парах.
Воспитательные: бережное отношение к хлебу, уважение к профессиям, связанным с производством
хлеба.
22 ноября 2012 в
10:34
Тип материала: Урок
комментариев: 2
ормирование умений и навыков создания анимации посредством создания аватара в программе Adobe Photoshop.
21 ноября 2012 в
10:24
Тип материала: другое
Данная презентация позволит учителю на уроке в достаточно короткий срок проверить, насколько качественно знают учащиеся содержание рассказа В.Гауфа "Карлик Нос", а методическое сопровождение позволит индивидуализировать эту работу.
20 ноября 2012 в
21:32
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Разработать рабочую программу к курсу Алгебры 7 класс к учебнику Никольского С.М., выделить основные умения и навыки учащихся после изучения курса, предложить примерное тематическое планирование на 3,5 часа в неделю.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
20 ноября 2012 в
09:29
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
комментариев: 1
Данное мероприятие направлено на развитие у младших школьников коммуникативных качеств, развитие личности каждого ребенка через самореализацию в условиях игровых, конкурсных ситуаций. Развитие познавательных интересов, воспитание чувства дружбы и товарищества.
19 ноября 2012 в
23:48
Тип материала: Программа
Обеспечение разностороннего физического развития, укрепление здоровья учащихся, воспитание социально-активной личности через обучение игре в баскетбол.
19 ноября 2012 в
22:52
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность начального общего образования)
комментариев: 1
Цель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся: педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
19 ноября 2012 в
18:40
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Формирование у учащихся представлений о конфликте, развитие у них умения понимать причины возникновения конфликтных ситуаций, находить способы их разрешений.
19 ноября 2012 в
16:33
Тип материала: Программа
Программа предусматривает изучение предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения разделов и тем учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса образовательного учреждения.
19 ноября 2012 в
13:11
Тип материала: Урок
Способствовать расширению знаний детей об автономном существовании человека в природных условиях.
19 ноября 2012 в
12:04
Тип материала: Урок
комментариев: 1
• Охарактеризовать серу в свете трёх форм существования этого химического элемента: в форме атомов, простого вещества, а следовательно, и её аллотропию, а также формы некоторых соединений серы.
• Химические свойства серы рассмотреть в свете окислительно-восстановительных реакций.
• Закрепить навыки работы с помощью тренажера
• Химические свойства серы рассмотреть в свете окислительно-восстановительных реакций.
• Закрепить навыки работы с помощью тренажера
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
18 ноября 2012 в
22:39
Тип материала: Урок
Учить изображать кустик земляники с листьями и ягодами
Совершенствовать умение располагать рисунок на всем листе
Учить смешивать краски на палитре
Воспитывать любовь к природе, развивать наблюдательность
Совершенствовать умение располагать рисунок на всем листе
Учить смешивать краски на палитре
Воспитывать любовь к природе, развивать наблюдательность
17 ноября 2012 в
20:36
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 2
Воспитание сознательной дисциплины и культурного поведения;
Воспитание самостоятельности в различных видах деятельности.
Воспитание самостоятельности в различных видах деятельности.
17 ноября 2012 в
20:26
Тип материала: Урок
Урок «Что за прелесть эти сказки?» (по сказкам А.С.Пушкина) целесообразно проводить в 5 классе после изучения на уроках литературы творчества А.С.Пушкина. Перед проведением урока учитель ставил следующие цели:
развитие познавательных интересов учащихся;
развитие выразительной речи;
закрепление знаний по литературе, музыке, мировой художественной культуре;
развитие воображения, памяти, быстрой реакции, умения коллективно решать проблемы, личной инициативы ребят.
развитие познавательных интересов учащихся;
развитие выразительной речи;
закрепление знаний по литературе, музыке, мировой художественной культуре;
развитие воображения, памяти, быстрой реакции, умения коллективно решать проблемы, личной инициативы ребят.


