В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Суперакция!! С 4 по 6 августа 2026 г. Скидки до 72%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
23 сентября 2019 в 19:56
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
ознакомить с числительными 7–10, со структурой “How many
... has he/she got?” с фразой “See you” и тренировать учащихся в
использовании их в речи;
• ознакомить с новыми буквами Ff, Tt и транскрипционными
значками, соответствующими им;
• учить читать знакомые слова;
• учить писать знакомые слова и словосочетания
16 сентября 2019 в 19:22
Тип материала: Урок
Цель  данного урока формировать у обучающихся  представления  о парных согласных, способах проверки парных согласных, умения подбирать проверочные слова.
22 августа 2019 в 16:28
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Изучение курса служит в качестве существенного подспорья в развитии новой грамотности, содержание которой значительно шире классических «трех навыков», соответствующих традиционному содержанию образования: читать, писать, считать.
07 августа 2019 в 16:26
Тип материала: Урок
Конспект и презентация урока изобразительного искусства в 3 классе. УМК «Школа России».
Из презентации третьеклассники узнают в игровой форме, какие бывают музеи.
2020 год – это год 75-летия Великой Победы над фашистами в Великой Отечественной войне.
На этом уроке детям предлагается создать «Музей военной техники под открытым небом».
  • 01 августа 2019 в 18:05
    Тип материала: Урок
    ознакомить учащихся с числительными от 1 до 6, со словом
    many, со структурой “How many ... have you got”;
    ознакомить с правилом образования множественного числа существительных с помощью окончания -s;
    ознакомить с буквами Pp, Rr и соответствующими им транскрипционными значками
    30 июля 2019 в 22:17
    Тип материала: Урок
    ознакомить учащихся с новыми словами train, plain, ship, monkey и организовать тренировку учащихся в их употреблении в речи;
    ознакомить учащихся с буквами Hh и Ii,соответствующими им транскрипционными значками;
    30 июля 2019 в 12:21
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    • организовать тренировку учащихся в использовании в речи    лексики и структур, изученных на предыдущих уроках;ознакомить учащихся со структурами “Has (Nelly) got (a ball)? Yes, she has. No, she has not (hasn’t)”; ознакомить учащихся с буквами Ss, Cc и с соответствующими им транскрипционными значками;
    29 июля 2019 в 18:49
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Технологическая карта урока русского языка для 9 класса по теме "Союзные и бессоюзные сложные предложения".
    Цель:  знакомство учащихся с особенностями союзных и бессоюзных предложений. Определение средств связи частей в сложносочинённом, сложноподчинённом, бессоюзном предложениях.  Формирование умений разграничивать сложные союзные и бессоюзные предложения, составлять схемы этих предложений.
  • 26 июля 2019 в 20:03
    Тип материала: Программа
    комментариев: 1
    Формирование у младших школьников коммуникативного поведения, которое соответствует принятым для определённой ситуации нормам и является эффективным.
    23 июля 2019 в 16:07
    Тип материала: Программа
    комментариев: 1
    Программа внеурочной деятельности направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы школы. Она решает общие задачи с урочной деятельностью в следующих предметных областях: «Русский язык и литература», «Общественно-научные предметы», «Искусство», «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
    18 июля 2019 в 11:42
    Тип материала: Программа
        Целью данного курса является развитие коммуникативной компетенции учеников, их творческих способностей, развитие самостоятельного мышления, умения отстаивать свою точку зрения, воспитание гражданской позиции.    
      Особенностью данного курса  является не только теоретическая, но и практическая направленность.  Кружок  даёт возможность вести работу с одарёнными детьми, развивать их способности, привлекать  к участию в творческих конкурсах различных уровней.  
    18 июля 2019 в 09:41
    Тип материала: Урок
        
    формирование у учащихся умений реализации новых способов действия.
    расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.    Научиться применять  неравенство треугольника и определять несуществующие треугольники;
    Уметь самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания; работать в паре, находить общее решение, уметь аргументировать своё предложение;
    Выполнить самооценку учащимися результатов своей учебной деятельности.
  • 12 июля 2019 в 16:11
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Урок-игра на декаду.Тип урока: закрепления изученного материала.
    Закончился 2018 год и можно подводить различные итоги. Сегодня мы поговорим о выдающихся людях и событиях, которые оставили большой след в истории. Поэтому вторая тема нашего урока “путешествие в прошлое”
    12 июля 2019 в 15:41
    Тип материала: Урок
    Цель: сформировать знания учащихся о решении линейных уравнений,
    содержащих переменную под знаком модуля; развивать технику вычисления, логическое мышление, осуществлять трудовое воспитание.
    Тип урока: изучение нового материала.
    Необходимые материалы: компьютер, проектор.
    12 июля 2019 в 15:30
    Тип материала: Урок
    комментариев: 3
    Урок  математики  был проведён в 5 классе 04.03.2014г.
    Согласно календарно-тематическому планированию тема урока «Сложение и вычитание десятичных дробей», раздел «Десятичные дроби».
    Целью данного урока является: обобщение и систематизация  знаний и умений учащихся по теме “Сложение и вычитание десятичных дробей”.    
    Задать вопрос