Общеобразовательное учреждение, Учитель
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
26 ноября 2019 в
13:07
Тип материала: Справочная информация
комментариев: 1
Организовать собственную деятельность учащихся, в том числе и умственную, управлять учебным процессом, а учащихся – учиться, учить себя.
Таким образом, в процессе обучения химии групповая работа может применяться на всех этапах усвоения знаний учащихся как одно из условий активизации учебной деятельности школьников.
Таким образом, в процессе обучения химии групповая работа может применяться на всех этапах усвоения знаний учащихся как одно из условий активизации учебной деятельности школьников.
10 ноября 2019 в
18:23
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Самостоятельная работа как средство развития познавательной способности обучающихся. Организация данной формы работы эффективно внедряется в образовательный процесс посредством дифференциации заданий. В данной работе также показаны критерии, по которым можно дифференцировать задания
05 ноября 2019 в
16:57
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Рабочая программа УМК "Английский в фокусе" - 9 кл.
03 ноября 2019 в
11:01
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Поурочный план открытого урока к семинару учителей химии и заместителей директоров по УВР
Цель: представить свою методику подготовки обучающихся к успешному решению задач повышенного уровня сложности
Цель: представить свою методику подготовки обучающихся к успешному решению задач повышенного уровня сложности
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
26 октября 2019 в
15:44
Тип материала: Урок
• тренировать учащихся в использовании лексики и структурпредыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
25 октября 2019 в
19:33
Тип материала: Урок
• научить учащихся рассказывать о себе (монолог);
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
24 октября 2019 в
10:21
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Способствовать улучшению зрения детей,за счёт упражнений.
23 октября 2019 в
17:24
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Задачи урока:
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
16 октября 2019 в
17:45
Тип материала: другое
• тренировать учащихся в использовании в речи лексики и структур предыдущих уроков;
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
14 октября 2019 в
09:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Повторение основных логических операций, проверка умений формализовать сложные высказывания, введение новых логических операций, закрепление полученных знаний, развитие навыков самостоятельного применения полученного опыта на практике при решении логических задач.
12 октября 2019 в
20:52
Тип материала: Урок
Задачи урока:
• ознакомить со словами orange, yellow, green, purple, blue, со структурой “What have you got?” и организовать тренировку обучающихся в их употреблении в речи;
• учить диалогической речи с опорой на речевой образец;
• ознакомить с новыми буквами Uu, Yy и транскрипционными
значками, которые им соответствуют;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать знакомые слова
• ознакомить со словами orange, yellow, green, purple, blue, со структурой “What have you got?” и организовать тренировку обучающихся в их употреблении в речи;
• учить диалогической речи с опорой на речевой образец;
• ознакомить с новыми буквами Uu, Yy и транскрипционными
значками, которые им соответствуют;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать знакомые слова
11 октября 2019 в
18:21
Тип материала: другое
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (520 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
Урок английского языка во 2 классе по УМК С.Г. Тер-Минасовой на тему "Мои любимые игрушки. Урок №16"
02 октября 2019 в
20:41
Тип материала: Урок
Продолжительность: 45 минут
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
Задачи урока:
• развивать умение диалогической речи с использованием
• изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”;
• повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.
02 октября 2019 в
15:28
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
В работе представлены различные виды упражнений для списывания в 1 классе
25 сентября 2019 в
19:03
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Формирование представлений о нравственном воспитании, привлечение внимания родителей к проблемам в поведении детей, формирование представлений о роли родителей в становлении полноценной личности.