Общеобразовательное учреждение, Учитель, Технологии, методики, формы работы, 5 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
08 июня 2014 в
20:43
Тип материала: Справочная информация
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
Видеобиблиотека учителя английского языка.
Последний урок этого цикла продолжает тему, заявленную в названии раздела. Содержание занятия поможет преподавателям продолжить работу по отработке произношения английских слов учащимися. Урок построен на примере нескольких речевых конструкций, подготовленных автором урока, преподавателем английского языка Jennifer Lebedev.
Последний урок этого цикла продолжает тему, заявленную в названии раздела. Содержание занятия поможет преподавателям продолжить работу по отработке произношения английских слов учащимися. Урок построен на примере нескольких речевых конструкций, подготовленных автором урока, преподавателем английского языка Jennifer Lebedev.
08 июня 2014 в
20:09
Тип материала: Справочная информация
Видеобиблиотека учителя английского языка.
Третий урок раздела English Pronunciation продолжает тему, заявленную в названии раздела. Содержание занятия поможет преподавателям продолжить работу по отработке произношения английских слов учащимися. Урок построен на примере нескольких речевых конструкций, подготовленных автором урока, преподавателем английского языка Jennifer Lebedev.
Третий урок раздела English Pronunciation продолжает тему, заявленную в названии раздела. Содержание занятия поможет преподавателям продолжить работу по отработке произношения английских слов учащимися. Урок построен на примере нескольких речевых конструкций, подготовленных автором урока, преподавателем английского языка Jennifer Lebedev.
08 июня 2014 в
19:42
Тип материала: Справочная информация
Видеобиблиотека учителя английского языка.
Второй урок раздела English Pronunciation поможет продолжить работу по отработке произношения английских слов учащимися. Занятие построено на примере нескольких речевых конструкций, подготовленных автором урока, преподавателем английского языка Jennifer Lebedev.
Второй урок раздела English Pronunciation поможет продолжить работу по отработке произношения английских слов учащимися. Занятие построено на примере нескольких речевых конструкций, подготовленных автором урока, преподавателем английского языка Jennifer Lebedev.
30 марта 2014 в
19:15
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Одним из инструменты формирующего оценивания на уроках информатики могут быть рабочие листы для учащихся
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
09 декабря 2013 в
22:06
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок изучения нового материала .Цель:познакомить учащихся с прибором для измерения углов – транспортиром; научить пользоваться им и измерять углы; развивать познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать; развивать внимание, воображение учащихся; всестороннее развитие личности и мышления.Смена видов деятельности,исторический материал на уроке делают урок интересным и познавательным.Присутствует практическая работа.
30 ноября 2013 в
20:46
Тип материала: другое
Образовательные: Знать и понимать цели и задачи предмета, структуру учебника-хрестоматии
Развивающие: развивать мотивацию к аналитической деятельности.
воспитательные: формировать способность к рефлексии.
Развивающие: развивать мотивацию к аналитической деятельности.
воспитательные: формировать способность к рефлексии.
29 ноября 2013 в
16:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Обеспечить условия для усвоения учащимися приёмов создания литературного героя на примере рассказа А.Грина «Игрушка»
22 ноября 2013 в
05:09
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
1. Это первый урок по картине в 5 классе. Нужно обучить учащихся приемам работы по картине, основным словам и выражениям, используемым в работе над произведением живописи;
2. Обогатить речь учащихся образно-выразительными средствами, помогающими ярко описать картину.
2. Обогатить речь учащихся образно-выразительными средствами, помогающими ярко описать картину.
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
04 ноября 2013 в
10:39
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Целеполагание для ученика : (особенности работы с репродукций картины, умение работы с нею, работа под составлением плана, словарная работа, организация её по тематическому принципу.
Целеполагание для учителя: ( в управленческих формах: организовать, научить, помочь, осознать.)
Целеполагание для учителя: ( в управленческих формах: организовать, научить, помочь, осознать.)
19 октября 2013 в
10:48
Тип материала: Обобщение опыта
В современном обществе происходят изменения, которые требуют разработку и внедрение новых способов организации образовательного процесса. Несмотря на то, что большое внимание уделяется изучению русского языка, развитию письменной и устной связной речи обучающихся, культуре общения, на практике педагоги сталкиваются с проблемами, из-за которых происходит обесценивание речевой культуры, поэтому актуальность данной темы очевидна и требует особого внимания.
03 сентября 2013 в
14:14
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Обобщение знаний учащихся по теме «Проценты» и усвоение практической значимости изучаемого понятия.
12 мая 2013 в
23:24
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:19)
(голосов:19)
комментариев: 6
Приобретение и закрепление навыков работы выжигательным аппаратом при художественном оформлении изделий из древесины.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
13 апреля 2013 в
18:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Моделирование способа умножения обыкновенных дробей с использованием модели умножения натуральных
чисел и определения обыкновенных дробей.
В работе используется принцип коллективно-распределительной деятельности (КРД) при построения урока по системе Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова.
чисел и определения обыкновенных дробей.
В работе используется принцип коллективно-распределительной деятельности (КРД) при построения урока по системе Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова.
13 апреля 2013 в
05:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цели урока: Повторить и обобщить пройденный материал по темам: «Это я», «Школа и повседневная работа». Проверить навыки устной речи, чтения, письма. Воспитывать интерес к предмету, чувство коллективизма, культуру учебного труда. Развить навык устной речи, память, мышление, умение воспринимать информацию на слух и выделять главное, отвечать на поставленные вопросы, правильно строить предложения, работать в группе и самостоятельно.
30 марта 2013 в
16:23
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цели и задачи урока:
- познакомить детей с опасностями, возникающими в бытовых ситуациях;
научить правилам безопасного поведения в быту;
- расширять кругозор учащихся, развивать творческие способности;
- воспитывать бережное отношение к своей жизни
- познакомить детей с опасностями, возникающими в бытовых ситуациях;
научить правилам безопасного поведения в быту;
- расширять кругозор учащихся, развивать творческие способности;
- воспитывать бережное отношение к своей жизни