Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
22 июля 2013 в
15:26
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 3
Провести первоначальное знакомство с наречием, как частью речи.
21 июля 2013 в
23:12
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:12)
(голосов:12)
Цель курса состоит в том, чтобы заложить основы формирования функционально грамотной личности, обеспечить языковое и речевое развитие ребенка, помочь ему осознать себя носителем языка.
21 июля 2013 в
13:07
Тип материала: Мероприятие
Цели викторины: вызвать интерес к чтению произведения, показать роль внимательного прочтения, расширить кругозор учащихся, научиться быстро ориентироваться при ответе на вопрос, уметь работать в команде и принимать решение.
20 июля 2013 в
00:05
Тип материала: Урок
Формирование универсальных учебных действий учащихся 1 класса в предметной области математика по теме «Нумерация чисел от 11 до 20. Закрепление» через включение учащихся в технологию интерактивного обучения.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
19 июля 2013 в
12:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 1
Дидактическая цель: создать условия для анализа и комплексной оценки экологического состояния среды в данной местности.
18 июля 2013 в
16:12
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цель - активизация интеллектуальной деятельности учащихся, реализация деятельностного подхода в рамках исследовательской работы.
17 июля 2013 в
15:49
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
Цель программы: формирование у детей культуры общения с животными как части экологической культуры, гуманного отношения к животным, освоение научно обоснованных способов взаимодействия с животными, а также потребности в активной личной поддержке мероприятий и акций, направленных на заботу о животных. Общение с животными содержит в себе уникальный развивающий потенциал, и программа даёт возможность его использовать.
17 июля 2013 в
14:36
Тип материала: Программа
Социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
17 июля 2013 в
07:38
Тип материала: Урок
Тип урока: повторительно-обобщающий.
Цели урока:
1. Образовательные:
• повторить и обобщить знания по теме (основные понятия, формулы, законы);
• дать знания о мерах предосторожности при общении с электрическим током;
• усвоить знания о действиях электрического тока на человека.
Цели урока:
1. Образовательные:
• повторить и обобщить знания по теме (основные понятия, формулы, законы);
• дать знания о мерах предосторожности при общении с электрическим током;
• усвоить знания о действиях электрического тока на человека.
17 июля 2013 в
01:28
Тип материала: Урок
-создать условия для осознания учащимися неразрывных связей между природой и человеком;
-активизировать познавательные интересы учащихся
-создать условия для развития у учащихся рефлексивных навыков, умения анализировать поведение и характер героя
-активизировать познавательные интересы учащихся
-создать условия для развития у учащихся рефлексивных навыков, умения анализировать поведение и характер героя
16 июля 2013 в
18:58
Тип материала: другое
Данные материалы, разработанные автором, применяю при индивидуальной работе с учащимися, имеющими высокий уровень мотивации к учёбе в рамках многоуровнего анализа исторических источников различного вида (Документально-методический комплекс)
15 июля 2013 в
17:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 1
Цель: воспитание биологического сознания, посредством изучения многообразия, строения и классификации плодов.
Задачи: сформировать представление о плоде как важном генеративном органе покрытосемянного растения, о его строении и значении, познакомить с многообразием плодов, учить распознавать плоды;
- развивать познавательные интересы, навыки работы с натуральными объектами и наглядными пособиями;
- продолжить воспитание бережного отношения к окружающей среде.
Задачи: сформировать представление о плоде как важном генеративном органе покрытосемянного растения, о его строении и значении, познакомить с многообразием плодов, учить распознавать плоды;
- развивать познавательные интересы, навыки работы с натуральными объектами и наглядными пособиями;
- продолжить воспитание бережного отношения к окружающей среде.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
15 июля 2013 в
16:45
Тип материала: Урок
1) повторить правило написания корней с чередованием и отрабатывать умение использовать его на письме;
2) повторить и систематизировать правила, регулирующие употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц и совершенствовать умение их применять; 3) совместно с учащимися открыть правило написания букв о и ё после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях.
2) повторить и систематизировать правила, регулирующие употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц и совершенствовать умение их применять; 3) совместно с учащимися открыть правило написания букв о и ё после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях.
15 июля 2013 в
16:08
Тип материала: Урок
1. Сформулировать закон прямолинейного распространения света, познакомить с искусственными и естественными источниками света, ввести понятие луча света, точечного источника света, объяснить природу солнечных и лунных затмений, изучить условия образования теней и полутеней.
2. Развивать экспериментаторские, исследовательские умения учащихся, учить объяснять наблюдаемые физические явления.
3. Развивать устную речь, мышление, внимание, память учащихся, расширять кругозор.
2. Развивать экспериментаторские, исследовательские умения учащихся, учить объяснять наблюдаемые физические явления.
3. Развивать устную речь, мышление, внимание, память учащихся, расширять кругозор.
15 июля 2013 в
01:52
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Программа «Наглядная геометрия» основана на практической работе с конструктором для объемного моделирования "ТИКО" и направлена на помощь школьникам в изучении геометрии, подготовки к успешной сдачи модуля «геометрии» на ГИА и ЕГЭ по математике. Работа с конструктором ТИКО рекомендована во внеурочной деятельности и на уроках математики для 5 - 6 классов. Интернет-ресурсы: http://www.tico-rantis.ru/games_and_activities