Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
10 августа 2013 в
14:28
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Цели:
• Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Рождественские традиции в англоязычных странах»
• Расширить кругозор учащихся по теме «Праздники в англоязычных странах»
• Познакомить учащихся с образцами английского фольклора (на материале английских рождественских песен и стихов)
• Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Рождественские традиции в англоязычных странах»
• Расширить кругозор учащихся по теме «Праздники в англоязычных странах»
• Познакомить учащихся с образцами английского фольклора (на материале английских рождественских песен и стихов)
10 августа 2013 в
12:26
Тип материала: Обобщение опыта
В современном российском обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, творческих, активных, способных нестандартно решать поставленные задачи и формулировать новые, перспективные цели. Установка на массовое образование снизила возможность развития интеллектуального ресурса, и только современная реформа образования в России позволила вновь обратиться к поддержке одаренных детей, ведь талантливая молодежь – это будущая национальная, профессиональная элита.
10 августа 2013 в
12:11
Тип материала: Урок
закрепить знания изученных случаев состава чисел от 1 до 10
09 августа 2013 в
22:11
Тип материала: Программа
Формирование нравственных качеств личности
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
09 августа 2013 в
12:01
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Расширение знаний учащихся о культурных традициях страны изучаемого языка.
Задачи:
познакомить с традициями Англии;
познакомить с историей праздника “День Святого Валентина”;
активизировать учебные умения и навыки обучающихся.
Воспитательно-образовательные:
развивать логическое мышление;
расширить словарный запас;
развивать устную речь учащихся;
повысить интерес к изучению английского языка;
воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.
Задачи:
познакомить с традициями Англии;
познакомить с историей праздника “День Святого Валентина”;
активизировать учебные умения и навыки обучающихся.
Воспитательно-образовательные:
развивать логическое мышление;
расширить словарный запас;
развивать устную речь учащихся;
повысить интерес к изучению английского языка;
воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.
09 августа 2013 в
11:20
Тип материала: Программа
комментариев: 2
Представление рабочей программы и календарно-тематического планирования.
09 августа 2013 в
04:26
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 3
Цель: диагностика овладения учащимися знаниями о понятиях, явлениях и достижениях отечественной художественной культуры.
Задачи:
- закрепление знаний учащихся о выдающихся памятниках русского искусства (произведений живописи, архитектуры, скульптуры, прикладного искусства);
- повторение материала об основных художественных стилях, течениях и направлениях, господствовавших в разное время в русском искусстве.
Задачи:
- закрепление знаний учащихся о выдающихся памятниках русского искусства (произведений живописи, архитектуры, скульптуры, прикладного искусства);
- повторение материала об основных художественных стилях, течениях и направлениях, господствовавших в разное время в русском искусстве.
08 августа 2013 в
23:24
Тип материала: Урок
комментариев: 2
побудить обучающихся взглянуть на глобальную компьютерную сеть Интернет с различных сторон, выявить важные положительные и отрицательные стороны Интернета для обучающихся класса
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
08 августа 2013 в
18:53
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок представляет собой путешествие по сказке "Новые приключения Малыша и Карлсона". На этом уроке ребята закрепляют полученные знания по теме "Словообразование имён существительных.
Цель: повторить и обобщить изученный материал по теме «Словообразование имён существительных»; развивать логическое мышление, память, внимание, сообразительность, языковую наблюдательность, речевую культуру, общий кругозор; воспитывать любовь к природе, к животным, к ближнему, интерес к предмету.
Цель: повторить и обобщить изученный материал по теме «Словообразование имён существительных»; развивать логическое мышление, память, внимание, сообразительность, языковую наблюдательность, речевую культуру, общий кругозор; воспитывать любовь к природе, к животным, к ближнему, интерес к предмету.
08 августа 2013 в
18:13
Тип материала: Мероприятие
Математическая игра для 7 классов
Цели игры:
− развитие математических способностей, сообразительности, любознательности, логического мышления, умения ориентироваться в нестандартных ситуациях, внимания;
− развитие и укрепление интереса к математике, расширение кругозора учащихся, повышение уровня их математической культуры;
− развитие коммуникационных способностей, уверенности и раскованности в общении;
− воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности.
Цели игры:
− развитие математических способностей, сообразительности, любознательности, логического мышления, умения ориентироваться в нестандартных ситуациях, внимания;
− развитие и укрепление интереса к математике, расширение кругозора учащихся, повышение уровня их математической культуры;
− развитие коммуникационных способностей, уверенности и раскованности в общении;
− воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности.
08 августа 2013 в
07:22
Тип материала: Программа
Программа написана на основе программы курса Л.В. Мищенковой
«РПС» для массовой школы «Юным умникам и умницам. 36 занятий для будущих отличников».
«РПС» для массовой школы «Юным умникам и умницам. 36 занятий для будущих отличников».
08 августа 2013 в
05:39
Тип материала: Программа
Рабочая программа по литературному чтению создана в соответствии с ФГОС. К ней прикреплено тематическое планирование, в котором прописаны виды деятельности, приёмы работы, УУД, что значительно облегчит подготовку учителя к урокам.
Курсы переподготовки
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
08 августа 2013 в
05:29
Тип материала: Программа
комментариев: 4
Программа создана для работы в 3 классе в соответствии с ФГОС. В ней предусмотрены: виды деятельности, формирование УУД, что значительно облегчит подготовку учителя к урокам.
07 августа 2013 в
21:08
Тип материала: Программа
• Разработка единой комплексно-модульной системы курса дистанционного обучения по подготовке к ЕГЭ по русскому языку, характеризующейся проблемностью изложения материала и способствующей формированию самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
• Совершенствование приобретенных учащимися знаний, формирование языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции, расширение кругозора школьников.
• Совершенствование приобретенных учащимися знаний, формирование языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции, расширение кругозора школьников.


