Дошкольное образование, Методики, технологии, формы работы

Обобщение опыта воспитателя о пути развития опытнической деятельности детей дошкольного возраста

В презентации раскрыта роль метода моделирования в музицировании дошкольников. Перечислены музыкально дидактические игры и пособия , которые используются на развитие музыкальных способностей в процессе обучения  детей игре на музыкальных инструментах. Показаны результаты  использования метода моделирования.

Паспорт проекта по физическому воспитанию детей с использованием здоровьесберегающих технологий.

Родители – активные участники мероприятия. Дети  очень хорошо чувствуют себя на празднике вместе с мамами, ощущая их поддержку и любовь (дети ходят в садик всего 4 месяца).
Материал подготовлен С.Н. Синьковой и представлен для ознакомления.

Мероприятие для педагогов ДОУ в нетрадиционной форме с использованием элементов тренинга. Данная форма работы с позволяет активизировать педагогов в деятельности, вовлечь педагогов в коллективную деятельность, развивать умение и желание взаимодействовать друг с другом для решения нестандартных ситуаций. Цель деловой игры: актуализация творческого, креативного развития педагога, как одного из составляющих профессиональной компетентности воспитателя.

Для реализации саморазвития и самоактуализации личности ребенка необходимы не только особые методы и формы работы по поддержке развития ребенка, сколько иные по структуре и стилю отношения между педагогом и ребенком. . Это и способствовало проведению данной работы по изучению коммуникативных навыков в обучении воспитанников английскому языку  и предоставления свободы выбора  детям старшего дошкольного возраста.

Цель проекта: расширить представление у детей о семье, воспитывать любовь и уважение к родным и близким людям, через организацию разных видов деятельности.

Данный материал предназначен для работы психолога в учреждениях дошкольного образования. Он будет полезен при организации и проведении тематических встреч с родителями.

Знакомит детей с разными видами камней,их особенностями,значением и применением человеком.Через разные виды детской деятельности: игровую,познавательную,трудовую  дети знакомятся со свойствами и происхождением,свойствами,применением  камней,природных ископаемых.

Разработка опубликована Марией Сергеевной Волковой и предлагается для ознакомления.

Работа опубликована Татьяной Васильевной Боченковой  и предлагается для ознакомления.
С раннего детства нужно прививать ребенку навыки, которые впоследствии превратятся в привычку культурного поведения. Если ребенка постоянно приучают к определенным действиям, связанным с заботой о его чистоте, здоровье, у него легко выработать привычку следить за чистотой своего лица, рук, тела, одежды, предметов домашнего обихода, игрушек. Приобретенные в детстве гигиенические навыки становятся второй натурой человека, потребностью к чистоте. Данный материал направлен на педагогическую компетентность родителей по формированию культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста.

Работа опубликована О.Ю. Арьковой и предлагается для ознакомления.
Актуальностью проблемы формирования нравственных качеств у дошкольников заключается в том, что современные дети мало знают об истории родного города, страны, особенностях народных традиций.

-  Расширять и закреплять знания детей о здоровом образе жизни;
   - Совершенствовать физические способности;
   -  Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.
  

Программа
Коррекция звукопроизношения
у детей старшего дошкольного возраста
в условиях логопедического пункта

В положении указана цель, задачи,сроки проведения конкурса, участники, состав жюри, протокол  и  критерии оценки картотеки подвижных игр.