Общеобразовательное учреждение, Учитель
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
13 февраля 2012 в
18:49
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок разработан по УМК («Начальная школа ΧΧΙ века») 1класс. Автор учебника: В. Н. Рудницкая
13 февраля 2012 в
13:34
Тип материала: Планирование
комментариев: 4
систематическое развитие понятия числа, выработка умений выполнять устно и письменно арифметические действия над числами, переводить практические задачи на язык математики, подготовка учащихся к изучению систематических курсов алгебры и геометрии.
13 февраля 2012 в
12:32
Тип материала: Урок
комментариев: 1
На данном уроке обобщается и систематизируется материал по теме, проводится диагностика его усвоения в игровой форме.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
12 февраля 2012 в
20:30
Тип материала: другое
комментариев: 4
Данную игру целесообразно проводить на обобщающем уроке химии в 8 классе по теме «Основные классы неорганических соединений» (программа по химии для 8 класса Н.Н. Гара; линия учебников Г.Е.Рудзитиса и Ф.Г.Фельдмана), в качестве итоговой диагностики усвоения материала темы.
12 февраля 2012 в
17:58
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Внеклассное занятие по русскому языку
«Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова».
«Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова».
Конспект урока «Русский язык» 3 класс; Тема урока: Упражнения в написании слов с парными согласными.
12 февраля 2012 в
17:57
Тип материала: Урок
- уточнение особенностей проверочных и проверяемых слов;
- овладение приёмами проверки;
- формировать умение подбирать проверочные слова;
- формировать умение писать слова с глухими и звонкими согласными.
- овладение приёмами проверки;
- формировать умение подбирать проверочные слова;
- формировать умение писать слова с глухими и звонкими согласными.
12 февраля 2012 в
12:59
Тип материала: Урок
комментариев: 1
С учетом рекомендации , разработка урока дополнена
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
12 февраля 2012 в
11:05
Тип материала: Урок
1. Научить технике метания малого мяча с места, стоя
боком в направлении метания.
2. Способствовать развитию у учащихся подвижности
в плечевых суставах и грудном отделе позвоночника.
3. Содействовать развитию внимания и воспитанию
чувства коллективизма.
4. Содействовать усвоению учащимися знаний о технике
выполнения метания малого мяча с места.
боком в направлении метания.
2. Способствовать развитию у учащихся подвижности
в плечевых суставах и грудном отделе позвоночника.
3. Содействовать развитию внимания и воспитанию
чувства коллективизма.
4. Содействовать усвоению учащимися знаний о технике
выполнения метания малого мяча с места.
12 февраля 2012 в
10:50
Тип материала: Урок
1. Обучать низкому старту.
2. Способствовать развитию быстроты и быстроты реакции применительно к бегу с низкого старта
3. Воспитывать уверенность и внутреннюю дисциплину
4. Содействовать усвоению знаний учащихся о беге с низкого старта
2. Способствовать развитию быстроты и быстроты реакции применительно к бегу с низкого старта
3. Воспитывать уверенность и внутреннюю дисциплину
4. Содействовать усвоению знаний учащихся о беге с низкого старта
12 февраля 2012 в
06:17
Тип материала: Урок
комментариев: 1
1.Закрепление важной терминологии по истории средних веков (цех, натуральное хозяйство, товарное хозяйство и др.).
2.Введение элементов тестирования в практику оценивания знаний учащихся по истории с целью постепенной подготовки к итоговой аттестации в формате ГИА.
2.Введение элементов тестирования в практику оценивания знаний учащихся по истории с целью постепенной подготовки к итоговой аттестации в формате ГИА.
12 февраля 2012 в
02:13
Тип материала: другое
комментариев: 1
Пособие для повторения (закрепления) неправильных английских глаголов.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
11 февраля 2012 в
15:30
Тип материала: другое
комментариев: 1
"Спасатель звучит гордо"-авторские стихи на прославление у мужественной профессии пожарного.
11 февраля 2012 в
15:18
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Обеззараживание - это широкий комплекс работ, включающий в себя такие способы как дезактивация, дегазация, дезинфикация зараженных поверхностей, а также санитарную обработку людей.Дезактивация - это удаление радиоактивных веществ с зараженных объектов.
После пребывания на зараженной местности при входе в жилые и производствен-ные помещения необходимо предварительно очистить одежду и обувь от радио-активной пыли. Категорически запрещается употреблять в пищу открыто хра-нившиеся продукты и пользоваться водой из открытых водоемов.
После пребывания на зараженной местности при входе в жилые и производствен-ные помещения необходимо предварительно очистить одежду и обувь от радио-активной пыли. Категорически запрещается употреблять в пищу открыто хра-нившиеся продукты и пользоваться водой из открытых водоемов.
11 февраля 2012 в
09:32
Тип материала: Мероприятие
Данное внеклассное мероприятие проводится после изучения тем «Состав слова», «Словообразование». Форма проведения – соревнование. Данная форма проведения позволит учащимся развивать речь, мышление, наблюдательность. Позволит развить практические навыки словообразовательного анализа состава слова. Мероприятие способствует преемственности между начальным звеном и средним.


