Общеобразовательное учреждение, Русский язык
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
28 сентября 2012 в
10:34
Тип материала: Планирование
Помощь учителю в подготовке планирования
28 сентября 2012 в
10:27
Тип материала: Планирование
Помощь учителю при составлении планирования
27 сентября 2012 в
11:03
Тип материала: Планирование
Облегчить работу начинающим учителям, а так же студентам проходящим практику.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
26 сентября 2012 в
20:05
Тип материала: Урок
Работа представляет собой план-конспект урока по русскому языку в 7 классе на тему"Причастие как часть речи " с использованием ИКТ. Цель работы- выявление новых форм работы на уроках русского языка
25 сентября 2012 в
15:57
Тип материала: Программа
Данная работа необходима учителю для планирования работы по русскому языку во 2 классе по ФГОС (УМК "Гармония")
17 сентября 2012 в
22:50
Тип материала: Программа
Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются:
- ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;
- формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
- ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;
- формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
15 сентября 2012 в
21:02
Тип материала: Урок
• актуализация знаний о грамматической основе предложения, знакомство с алгоритмом постановки тире в простом предложении; развитие речевых, орфографических и орфоэпических навыков; формирование навыков самоконтроля и взаимопроверки, навыков работы с текстом;
воспитание любви и бережного отношения к русскому языку, культуры речи, вежливого и тактичного отношения к окружающим.
воспитание любви и бережного отношения к русскому языку, культуры речи, вежливого и тактичного отношения к окружающим.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
15 сентября 2012 в
20:03
Тип материала: Планирование
комментариев: 13
Занимаясь этимологией, учащиеся повышают культуру речи, развивают умение грамотно писать, правильно употреблять слова в речи. Кроме того, учащиеся овладевают умением пользоваться словарями, энциклопедиями, справочной литературой, Интернет-ресурсами.
13 сентября 2012 в
19:06
Тип материала: Урок
Тренажер создан с целью закрепления знаний по теме "Причастие"
30 августа 2012 в
22:40
Тип материала: Справочная информация
комментариев: 6
Определить уровень обученности за I полугодие по предмету как теоретической части, так и практической.
30 августа 2012 в
14:21
Тип материала: другое
комментариев: 1
В электронных таблицах заключен смысл правил, изучаемых на уроках русского языка в начальной школе
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация «Учитель русского языка» (550 ч.)
26 августа 2012 в
14:13
Тип материала: Урок
Формировать умение находить в предложении пары слов, отвечающих на вопросы типа кто? что делает?
23 августа 2012 в
20:03
Тип материала: Планирование
Календарно-тематическое планирование 3 класс, УМК "Школа России"
20 августа 2012 в
13:07
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Интегрирующая дидактическая цель: познакомить учащихся с дополнением как второстепенным членом предложения.
Целевой план действий для учащихся:
повторить известные грамматические значения дополнения;
изучить способы выражения дополнения;
познакомиться с прямыми и косвенными дополнениями;
развивать умение выполнять синтаксический разбор предложения;
воспитывать интерес к языку.
Целевой план действий для учащихся:
повторить известные грамматические значения дополнения;
изучить способы выражения дополнения;
познакомиться с прямыми и косвенными дополнениями;
развивать умение выполнять синтаксический разбор предложения;
воспитывать интерес к языку.


