Общеобразовательное учреждение, Учитель, Технологии, методики, формы работы
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
17 мая 2012 в
14:15
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 
(голосов:6)
(голосов:6)
современные проблемы методики преподавания географии
15 мая 2012 в
22:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:9)
(голосов:9)
Цель урока: повторить и систематизировать изученный материал по теме: «Числа от 1 до 10. Нумерация»
14 мая 2012 в
10:02
Тип материала: Педагогическая теория
комментариев: 2
Работа рассматривает основные принципы создания успешной учебной презентации. В работе затронуты не только и не столько технические вопросы, а вопросы психологии, педагогического дизайна, умения преподнести материал.
08 мая 2012 в
12:36
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цель урока - дать всесторонний анализ социальных движений XVII века, выявить их причины и последствия.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
08 мая 2012 в
11:20
Тип материала: Педагогическая теория
Обобщение опыта работы по внедрению ФГОС
07 мая 2012 в
17:01
Тип материала: Урок
сформировать представление о Вавилонии в годы правления Хаммурапи как о сильнейшем государстве, основанном на силе закона.
06 мая 2012 в
21:09
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:15)
(голосов:15)
комментариев: 9
Определение уровня знаний учащихся по теме.
01 мая 2012 в
18:23
Тип материала: другое
Выполнить обзор современных «облачных сервисов», используемых в образовательном пространстве. Рассмотреть практическое применение в учебном процессе.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (520 ч.)
01 мая 2012 в
14:20
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Для чего я живу? Что мне дорого, что важно, без чего я не могу обойтись? Каждому когда–то приходится отвечать на эти вопросы.
30 апреля 2012 в
23:31
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Показать значимость информационно-коммуникационных технологий на уроке математики в свете инновационных подходов.
30 апреля 2012 в
09:12
Тип материала: Урок
развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям; закрепить навыки по приготовлению бутербродов, салатов и горячих напитков
29 апреля 2012 в
18:00
Тип материала: Урок
Цель:
• Закрепить умение решать уравнения с проверкой.
• Закрепить умение сравнивать величины.
• Закрепить вычислительные навыки в пределах 20;
• Закрепить умение решать уравнения с проверкой.
• Закрепить умение сравнивать величины.
• Закрепить вычислительные навыки в пределах 20;
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
27 апреля 2012 в
18:28
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Урок обучения интерпретации поэтического произведения на примере стихотворений Ф. Тютчева.
Цели и задачи урока: развивать умение исследования текста; закрепить знания учащихся о художественных средствах выразительности (теория литературы), их роли в речи; способствовать развитию ассоциативного и творческого мышления; помочь ученикам увидеть и почувствовать красоту слова.
Цели и задачи урока: развивать умение исследования текста; закрепить знания учащихся о художественных средствах выразительности (теория литературы), их роли в речи; способствовать развитию ассоциативного и творческого мышления; помочь ученикам увидеть и почувствовать красоту слова.
26 апреля 2012 в
22:19
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цель урока: познакомить учащихся с птицами и их приспособлениями к полету.
Задачи:
1) Познакомить обучающихся с новой группой животных – птицами.
2) Выявить особенности строения, позволяющие этим животным освоить воздушную стихию.
3) Познакомить учащихся с оседлыми, кочующими и перелётными птицами.
4) Познакомить с размножением птиц.
5) Стимулировать повышение познавательных интересов учащихся с помощью ярких наглядных изображений.
Задачи:
1) Познакомить обучающихся с новой группой животных – птицами.
2) Выявить особенности строения, позволяющие этим животным освоить воздушную стихию.
3) Познакомить учащихся с оседлыми, кочующими и перелётными птицами.
4) Познакомить с размножением птиц.
5) Стимулировать повышение познавательных интересов учащихся с помощью ярких наглядных изображений.
25 апреля 2012 в
18:05
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
- проанализировать главу, определить изобразительные средства основной идеи данного отрывка;
- развивать монологическую речь, умение вести диалог с автором, умение делать выводы на основе комментированного чтения текста;
- воспитывать чувство ответственности за свои поступки, чувство товарищества, взаимопомощи.
- развивать монологическую речь, умение вести диалог с автором, умение делать выводы на основе комментированного чтения текста;
- воспитывать чувство ответственности за свои поступки, чувство товарищества, взаимопомощи.