Общеобразовательное учреждение, Поурочное планирование
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
05 марта 2013 в
04:00
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 3
Сформировать представление о М. И. Глинке как основоположнике русской классической музыкальной школы;
обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами русского искусства, созданными в первую половину XIX века гениальным композитором;
познакомить учащихся с первой русской исторической оперой, ее отличительными особенностями;
обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами русского искусства, созданными в первую половину XIX века гениальным композитором;
познакомить учащихся с первой русской исторической оперой, ее отличительными особенностями;
04 марта 2013 в
21:20
Тип материала: Урок
- организовать деятельность по восприятию, осмыслению и первичному запоминанию новых знаний и способов деятельности;
- создать условия для развития памяти, логического мышления;
- создать условия для воспитания в учениках средствами урока уверенности в своих силах;
- создать условия для развитие умений использовать научные методы познаний.
- ввести понятие индукции магнитного поля;
- ввести определение магнитного потока.
- создать условия для развития памяти, логического мышления;
- создать условия для воспитания в учениках средствами урока уверенности в своих силах;
- создать условия для развитие умений использовать научные методы познаний.
- ввести понятие индукции магнитного поля;
- ввести определение магнитного потока.
01 марта 2013 в
18:32
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
комментариев: 7
Данная работа может быть использована учителями русского языка и литературы и английского языка при проведении уроков, а также как дополнительный материал к урокам. Может быть полезен при подготовке внеклассных мероприятий в рамках предметно-методической недели языков.
01 марта 2013 в
14:26
Тип материала: Урок
Цель урока: научить учащихся распознавать и писать цифру 8
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
22 февраля 2013 в
00:32
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 8
Данный ресурс способствует формированию у учащихся представлений о храмовой архитектуре Византии. В презентации рассмотрены основные типы византийских храмов (базиликальный, центрический, купольная базилика, крестово-купольный). В ресурсе представлен материал для закрепления темы. Данный ресурс может быть использован на уроках ОО «Искусство» (искусства, МХК) вне зависимости от программы.
17 февраля 2013 в
15:17
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 3
Особенность урока заключается в стремлении вызвать у обучающихся интерес к познавательному общению, к уроку,; удовлетворить потребность ребенка в развитии интеллектуальной, эмоциональной сферах.
Дети лучше воспринимают учебный материал при высокой положительной мотивации. Использование уроков-путешествий усиливает интерес к предмету и способствуют концентрации и устойчивости внимания, что благоприятно влияет на развитие познавательных способностей.
Дети лучше воспринимают учебный материал при высокой положительной мотивации. Использование уроков-путешествий усиливает интерес к предмету и способствуют концентрации и устойчивости внимания, что благоприятно влияет на развитие познавательных способностей.
13 февраля 2013 в
20:24
Тип материала: Урок
Развитие личности учащихся на основе освоения приобретенных знаний и универсальных учебных действий.
Перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать такие математические объекты, как числа, числовые выражения, равенства, неравенства.
Преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять математические рассказы на основе простейших математических моделей.
Перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать такие математические объекты, как числа, числовые выражения, равенства, неравенства.
Преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять математические рассказы на основе простейших математических моделей.
13 февраля 2013 в
11:52
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
работа над навыком отбора художественного материала, необходимого для раскрытия идеи произведения; раскрытие смысла и глубины любви как всеобъемлющего чувства
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
12 февраля 2013 в
20:20
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Развитие координационных способностей и чувства равновесия. Воспитание чувства взаимопомощи и коллективизма.
Развитие творческих способностей обучающихся.
Развитие творческих способностей обучающихся.
12 февраля 2013 в
17:34
Тип материала: другое
материал используется как мультимедийное сопровождение к уроку химии 8 кл в разделе "Кислород"
11 февраля 2013 в
20:10
Тип материала: Урок
Научить школьника эффективно организовывать свои внутренние ресурсы для реализации задуманного учителем.
08 февраля 2013 в
20:10
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Изучение типов моделей баз данных; их параметров, свойств, применение; структуры информации в иерархической БД, правил преобразования одной модели БД в другую.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
02 февраля 2013 в
22:47
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Использование электронных образовательных ресурсов в процессе изучения геометрии.
31 января 2013 в
10:21
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Научить применять полученные знания при решении заданий по данной теме, стимулировать учащихся к овладению рациональными приёмами и методами решения;
развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи, вырабатывать умение анализировать и сравнивать;
приучать к эстетическому оформлению записи в тетради, умению выслушивать других и умению общаться, прививать аккуратность и трудолюбие.
развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи, вырабатывать умение анализировать и сравнивать;
приучать к эстетическому оформлению записи в тетради, умению выслушивать других и умению общаться, прививать аккуратность и трудолюбие.
29 января 2013 в
18:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
целью моего урока было знакомство с понятием периметр.