Общеобразовательное учреждение

    Предварительная  подготовка к уроку: Учащиеся должны знать следующие темы: «Определение степени с натуральным показателем», «Умножение и деление степеней», «Возведение в степень произведения и степени», владеть навыками вычисления степени с натуральным показателем.

    Познакомить с условиями успешного семейного воспитания девочек.

Данная образовательная программа ОУ разработана с перспективой до 2012 года и рассматривается как нормативно - правовой документ образовательного учреждения, характеризующий специфику содержания образования и особенности образовательного процесса.
Поскольку реализация содержания образования предполагает достижение прогнозируемого результата, образовательная программа может быть рассмотрена и как технология результата деятельности образовательного учреждения.
Именно поэтому, мы определяем образовательную программу, как совокупность основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности  образовательного учреждения.
Назначение данной образовательной программы - мотивированное обоснование выбора педагогическим коллективом образовательного учреждения содержания образования и соответствующих технологий для его реализации.

Предлагаемую презентацию можно использовать как при объяснение материала, так и при закреплении темы "Гидросфера".
Представлены слайды о частях гидросферы с краткой аннотацией.

В занимательной форме активизировать знания младших школьников по экологии родного края, стимулировать их познавательную активность.

Сборник упражнений «Учимся говорить» соответствует программам по риторике для учащихся 7 – 8 классов. В нем рассмотрены разнообразные упражнения по развитию устной речи обучающихся на уроках риторики в процессе анализа текстов. Главное внимание уделено эффективному общению через решение практических задач; работе над обогащением, активизацией словаря, умению учащихся «видеть» слово в тексте, творчески осмысленно его анализировать, создавать тексты самостоятельно.
Сборник предназначен для работы обучающихся на уроках риторики, литературы, а также для самостоятельной работы дома.
        В предисловии к сборнику кратко изложены цели представленных упражнений

Поурочные планирование по риторике для обучающихся 8 классов, составлено с учетом знаний учащихся, которые изучают риторику с 5 класса. В помощь учителю предложено 34 разработки уроков риторики.

Урок содержит материал по истории открытия белков, их строение, функции, практическое применение в медицине и сельском хозяйстве, практические и лабораторные работы.

Исследовательская работа по изучению термина "атом". Вечен ли атом? - проблемный вопрос для проекта. Данный ресурс способствует повышению интереса к изучению химии, мобилизует знания, заложенные в процессе обучения. В ходе работы приобретаются навыки самостоятельной деятельности в сфере научного исследования по проблеме. Возможно использование ресурса на уроках биологии и экологии.

Урок  контроля  проводится после прохождения темы "Имя прилагательное" в 6 классе. Тесты помогают определить усвоения материала обучающимися.

Урок математики УМК "Школа России" авторского коллектива под  руководством М. И. Моро.

Рабочая программа для 5 класса 3 часа ,Лях