Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
26 декабря 2019 в
14:47
Тип материала: другое
комментариев: 1
Данная контрольная работа позволит проверить знания по следующим темам: употребление глагола (to be), образование множественного числа существительных, употребление have (has) got, притяжательных и указательных местоимений, употребление модального глагола (can), числительные с 11-20.
22 декабря 2019 в
23:40
Тип материала: Программа
комментариев: 2
Целью проекта является исследование вопроса о возможности открытия предприятия малого бизнеса по предоставлению туристических услуг в Гатчинском районе Ленинградской области
Задачи:
1) Изучить ситуацию с малым и средним бизнесом в России и Ленинградской области на современном этапе;
2) Изучить основы маркетингового исследования;
3) Исследовать возможность открытия предприятия малого бизнеса по предоставлению туристических услуг в Гатчинском районе Ленинградской области.
Задачи:
1) Изучить ситуацию с малым и средним бизнесом в России и Ленинградской области на современном этапе;
2) Изучить основы маркетингового исследования;
3) Исследовать возможность открытия предприятия малого бизнеса по предоставлению туристических услуг в Гатчинском районе Ленинградской области.
04 декабря 2019 в
14:43
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Данное мероприятие соответствует возрастным особенностям обучающихся 9-х классов и способствует формированию гражданской позиции школьника, а также созданию условий для его самопознания и самовоспитания.
29 ноября 2019 в
19:39
Тип материала: Урок
тренировать учащихся в использовании лексики и структур предыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами: this, that, these, those и структурой: What colour are …? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• ознакомить учащихся со словами: this, that, these, those и структурой: What colour are …? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
26 ноября 2019 в
13:07
Тип материала: Справочная информация
комментариев: 1
Организовать собственную деятельность учащихся, в том числе и умственную, управлять учебным процессом, а учащихся – учиться, учить себя.
Таким образом, в процессе обучения химии групповая работа может применяться на всех этапах усвоения знаний учащихся как одно из условий активизации учебной деятельности школьников.
Таким образом, в процессе обучения химии групповая работа может применяться на всех этапах усвоения знаний учащихся как одно из условий активизации учебной деятельности школьников.
10 ноября 2019 в
18:23
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Самостоятельная работа как средство развития познавательной способности обучающихся. Организация данной формы работы эффективно внедряется в образовательный процесс посредством дифференциации заданий. В данной работе также показаны критерии, по которым можно дифференцировать задания
05 ноября 2019 в
16:57
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Рабочая программа УМК "Английский в фокусе" - 9 кл.
03 ноября 2019 в
11:01
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Поурочный план открытого урока к семинару учителей химии и заместителей директоров по УВР
Цель: представить свою методику подготовки обучающихся к успешному решению задач повышенного уровня сложности
Цель: представить свою методику подготовки обучающихся к успешному решению задач повышенного уровня сложности
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
02 ноября 2019 в
16:01
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
План мероприятия "До свидания, 1 класс"
26 октября 2019 в
15:44
Тип материала: Урок
• тренировать учащихся в использовании лексики и структурпредыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
25 октября 2019 в
19:33
Тип материала: Урок
• научить учащихся рассказывать о себе (монолог);
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
24 октября 2019 в
10:21
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Способствовать улучшению зрения детей,за счёт упражнений.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и немецкого языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и немецкого языка» (550 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
23 октября 2019 в
17:24
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Задачи урока:
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
16 октября 2019 в
17:45
Тип материала: другое
• тренировать учащихся в использовании в речи лексики и структур предыдущих уроков;
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
14 октября 2019 в
09:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Повторение основных логических операций, проверка умений формализовать сложные высказывания, введение новых логических операций, закрепление полученных знаний, развитие навыков самостоятельного применения полученного опыта на практике при решении логических задач.