Дошкольное образование, Старшая группа
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
05 июля 2018 в
09:18
Тип материала: Урок
Закрепить и проверить знания о домашних животных, повторить умения пересказывать рассказы и сказки с опорой на картинки, продолжать развивать моторику рук.
03 июня 2018 в
07:07
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Развивать наблюдательность и внимание у детей, уметь анализировать и сравнивать, развивать представление об окружающем мире, автоматизация звуков в словах.
10 мая 2018 в
17:51
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
В том, что музыка может создавать определенное настроение и вызывать соответствующие эмоции, никого убеждать не надо. А вот то, что она является еще и отличным лекарем, известно не каждому. Музыку Моцарта считают самой полезной для здоровья психического и физического, для гармонии, красоты и равновесия. Она оказывает поистине волшебное действие.
08 мая 2018 в
18:58
Тип материала: Программа
Повышенная агрессивность детей является одной из самых больших проблем в детском коллективе. Актуальность данной программы обусловлена тем, что дошкольники с признаками агрессивного поведения встречаются всё чаще. Данная программа поможет научить ребенка контролировать свое эмоциональное состояние, освоить позитивные формы общения со сверстниками и взрослыми.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
17 апреля 2018 в
19:24
Тип материала: другое
Цель данной игры - закрепить и систематизировать знания детей по классификации музыкальных инструментов.
16 апреля 2018 в
22:47
Тип материала: другое
Формировать представления детей о календарном празднике Новый год, его главных героях (Дед Мороз, Снегурочка), расширять кругозор воспитанников.
05 апреля 2018 в
15:52
Тип материала: другое
комментариев: 2
Цель данной игры - закрепить и систематизировать знания по классификации музыкальных инструментов.
07 марта 2018 в
05:28
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Познакомить детей с протяжностью слова.
Уметь делить слова на слоги.
Познакомить детей со звуками окружающего мира- «жужжание жука, свист ветра, песенка мотора».
Развитие мелкой моторики.
Уметь делить слова на слоги.
Познакомить детей со звуками окружающего мира- «жужжание жука, свист ветра, песенка мотора».
Развитие мелкой моторики.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору (252 ч.)
28 января 2018 в
11:36
Тип материала: другое
Методическая разработка посвящена проблеме создания предметно-развивающей среды в условиях дошкольного образовательного учреждения. Материал адресован педагогам детского сада в организации совместной и самостоятельной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в летний период на участке детского сада.
09 января 2018 в
11:52
Тип материала: Урок
Обучить дошкольников находить в словах первый, последний звук. Развивать внимательность у детей. Уметь сопоставлять картинки и нужные в игре звуки.
10 декабря 2017 в
20:06
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Праздничное мероприятие посвященное осени.
21 ноября 2017 в
18:21
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 2
Создание условий для проявления и развития в игре необходимых для подготовки к школе качеств, таких как произвольного поведения, ассоциативно-образного и логического мышления, познавательной активности, навыков общения со сверстниками.
Курсы переподготовки
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Профессиональная деятельность инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Инструктор по физической культуре» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и китайского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и китайского языка» (550 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
01 ноября 2017 в
09:10
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Развивать у детей фонематический слух, познакомить детей с темой «Лето и осень»;
Уметь рассказывать по картине «Осень», формировать графические навыки у детей.
Уметь рассказывать по картине «Осень», формировать графические навыки у детей.
25 октября 2017 в
20:49
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Планирование тематической недели "Игра и игрушки" для старшего возраста
10 октября 2017 в
21:37
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Направлена на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками; формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в организации.


