Дошкольное образование, Психолог, Старшая группа
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
29 декабря 2018 в
19:19
Тип материала: Программа
Развитие эмоциональной сферы и коммуникативных умений ребёнка с двигательными ограничениями.
08 мая 2018 в
18:58
Тип материала: Программа
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Повышенная агрессивность детей является одной из самых больших проблем в детском коллективе. Актуальность данной программы обусловлена тем, что дошкольники с признаками агрессивного поведения встречаются всё чаще. Данная программа поможет научить ребенка контролировать свое эмоциональное состояние, освоить позитивные формы общения со сверстниками и взрослыми.
21 ноября 2017 в
18:21
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Создание условий для проявления и развития в игре необходимых для подготовки к школе качеств, таких как произвольного поведения, ассоциативно-образного и логического мышления, познавательной активности, навыков общения со сверстниками.
09 февраля 2016 в
13:27
Тип материала: другое
Проект предназначен для психолого - педагогического сопровождения детей с признаками агрессии. Диагностика детской агрессивности, факторов ее провоцирующих, методы коррекции, а так же сопровождение воспитателей и родителей в процеессе профилактики и коррекции детской агрессивности.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Практическое психологическое консультирование и психокоррекция (252 ч.)
- Воспитательно-реабилитационная работа в дошкольной организации (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
07 февраля 2016 в
15:51
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста имеющих отклонения в развитии речи и направлено на развитие психомоторики и сенсорных процессов, на создание оптимальных условий познания ребенком сенсорных свойств, качеств, признаков предметов и явлений окружающего мира, на оптимизацию психического развития ребенка
29 декабря 2015 в
11:41
Тип материала: Мероприятие
Тренинг для дошколят, находящихся в трудной жизненной ситуации. Тема: «Удивительный мир эмоций и чувств»
Цель: создать доброжелательную и свободную атмосферу для активизации своих чувств и ощущений.
Цель: создать доброжелательную и свободную атмосферу для активизации своих чувств и ощущений.
04 декабря 2015 в
10:39
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Цель: коррекция нарушений психоэмоционального развития, обучение детей методам преодоления «отрицательных» эмоциональных состояний.
Задачи:
1. Помогать в разрешении психотравмирующих ситуаций, в формировании продуктивных взаимоотношений с окружающими.
2. Создавать в детском коллективе атмосферы принятия, взаимопомощи.
3. Научить детей методам снятия страхов, повышения уверенности в себе.
4. Продолжать обучать детей методам саморегуляции и снятия психоэмоционального напряжения
Задачи:
1. Помогать в разрешении психотравмирующих ситуаций, в формировании продуктивных взаимоотношений с окружающими.
2. Создавать в детском коллективе атмосферы принятия, взаимопомощи.
3. Научить детей методам снятия страхов, повышения уверенности в себе.
4. Продолжать обучать детей методам саморегуляции и снятия психоэмоционального напряжения
26 мая 2015 в
03:26
Тип материала: Педагогическая теория
Рейтинг: (голосов:11)
(голосов:11)
комментариев: 10
В работе представлены диагностические методики для выявления особенностей детско-родительских отношений, их влияния на эмоциональное состояние детей. А также коррекционные материалы для работы с детьми и их родителями.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Воспитательно-реабилитационная работа в дошкольной организации (252 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
11 мая 2015 в
10:26
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Программа предназначена для детей старшего дошкольного возраста, рассчитана на два года, общее число игр-занятий: 33; является готовым инструментом практической работы для педагогов-психологов, сталкивающихся с подобной проблемой.
Цель программы – социализация агрессии детей старшего дошкольного возраста.
Программа состоит из трех блоков. Каждый блок включает четыре раздела, объединенных общей тематикой.
Цель программы – социализация агрессии детей старшего дошкольного возраста.
Программа состоит из трех блоков. Каждый блок включает четыре раздела, объединенных общей тематикой.
15 января 2015 в
16:14
Тип материала: Планирование
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Календарная система работы педагога-психолога с детьми с проблемами развития.
16 декабря 2014 в
20:30
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Сценарий интегрированного занятия
учителя-логопеда и педагога-психолога
в старшей группе первого года обучения для детей с ОНР,
как элемент модели взаимодействия специалистов
в процессе коррекционно-развивающей образовательной деятельности, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка.
учителя-логопеда и педагога-психолога
в старшей группе первого года обучения для детей с ОНР,
как элемент модели взаимодействия специалистов
в процессе коррекционно-развивающей образовательной деятельности, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка.
19 ноября 2014 в
16:27
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:29)
(голосов:29)
комментариев: 3
Занятие разработано и используется в рамках программы психологического сопровождения основной общеобразовательной программы ДОУ. Специально подобранные игры призваны способствовать развитию мыслительных операций обобщения и исключения понятий, способствовать развитию внимания и памяти. Для старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Для подгрупповой работы.
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
14 ноября 2014 в
09:47
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Работа направлена на развитие эмоционально-положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с родителями.
27 октября 2014 в
21:08
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:9)
(голосов:9)
Цель программы: организация психолого-педагогического сопровождения социально-эмоционального развития детей 5-6 лет на базе МБДОУ «Детский сад 21». Практическая значимость заключается в разработке механизмов социально-эмоционального развития в соответствии с требованиями ФГОС.
13 октября 2013 в
22:20
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Раскрыть многообразие эмоционального мира.