Дошкольное образование, Воспитатель
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
27 июля 2017 в
11:36
Тип материала: Справочная информация
Разработка представляет собой описание опыта работы В.С. Николаевой.
27 июля 2017 в
11:28
Тип материала: Справочная информация
Разработка представляет собой описание опыта работы Д.И. Климович.
16 июля 2017 в
09:53
Тип материала: другое
Экологическая газета "Лепесток" - одна из форм работы с родителями в нашем детском саду. Из неё можно не только почерпнуть информацию, но и самому принять участие в обмене опытом, поделиться знаниями или рассказать о своих впечатлениях.
05 июля 2017 в
19:41
Тип материала: Мероприятие
Цель проекта:
Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя.
Задачи проекта:
Закреплять знания цветового спектра у детей.
Учить различать цвета, сопоставлять их с предметами.
Учить детей различать теплые и холодные цвета. Упражнять в умении рассказывать о цвете.
Развивать воображение, умения видеть характерные признаки предметов.
Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя.
Задачи проекта:
Закреплять знания цветового спектра у детей.
Учить различать цвета, сопоставлять их с предметами.
Учить детей различать теплые и холодные цвета. Упражнять в умении рассказывать о цвете.
Развивать воображение, умения видеть характерные признаки предметов.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования. Присваивается квалификация «Старший воспитатель» (520 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
30 июня 2017 в
15:49
Тип материала: другое
Разработка представлена участником "Школы педагогов" для ознакомления с опытом работы.
22 июня 2017 в
23:06
Тип материала: Педагогическая теория
комментариев: 2
Важность и проблема воспитания патриотизма и его формирования.
14 июня 2017 в
23:42
Тип материала: Программа
Рабочая программа базового вида деятельности «Формирование элементарных математических представлений» в рамках образовательной области «Познавательное развитие»
14 июня 2017 в
23:40
Тип материала: Программа
Рабочая программа базового вида деятельности «Ознакомление с окружающим миром» в рамках образовательной области «Познавательное развитие»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе «Детство», или «Радуга», или «От рождения до школы») (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
14 июня 2017 в
23:39
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Рабочая программа базового вида деятельности «Ознакомление с окружающим миром» в рамках образовательной области «Познавательное развитие»
14 июня 2017 в
23:36
Тип материала: Программа
Рабочая программа базового вида деятельности «Художественное творчество (аппликация)» в рамках образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»
14 июня 2017 в
23:33
Тип материала: Программа
Рабочая программа базового вида деятельности «Художественное творчество (лепка)» в рамках образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»
11 июня 2017 в
14:34
Тип материала: другое
Цель занятия: создать условия для формирования сенсорного восприятия качеств предметов, для обогащения непосредственного чувственного опыта ребенка.
Курсы переподготовки
- Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
11 июня 2017 в
14:29
Тип материала: другое
Цель занятия: создать условия для формирования восприятия формы, цвета, величины предметов. Программный материал: закрепить знания цветов (красный, синий, жёлтый, зелёный); побуждать называть цвета; закрепить знания геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник); закрепить понятия величины «большой», «маленький»; развивать мелкую моторику, внимание, память; создать радостное настроение; воспитывать у ребенка чувство отзывчивости, желание помочь персонажам игры.
30 мая 2017 в
10:12
Тип материала: Обобщение опыта
Рекомендации педагогам в общении с родителями воспитанников.
29 мая 2017 в
15:35
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Цель:Воспитание гуманного отношения к природе, формирование экологической культуры у детей.
начинается с экологической сказки, в ходе которой возникает проблема - нужно помочь Земле. Появляется "зеленый патруль", оказывает помощь, дети читают экологические стихи,держат соответствующие знаки. исполняется песенка, в конце танец цветов и завершающее стихотворение.
начинается с экологической сказки, в ходе которой возникает проблема - нужно помочь Земле. Появляется "зеленый патруль", оказывает помощь, дети читают экологические стихи,держат соответствующие знаки. исполняется песенка, в конце танец цветов и завершающее стихотворение.


