Дошкольное образование, Воспитатель, Подготовительная группа
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
07 марта 2020 в
18:39
Тип материала: другое
Цель нашей работы: создание условий для воспитания и развития у воспитанников дошкольного возраста эмоционально-целостного отношения к своей малой родине.
28 ноября 2019 в
21:20
Тип материала: Мероприятие
Сценарий сказки для показа родителям и детям детского сада.
Цель: формирование основ безопасного поведения дома, в быту.
Задачи: формировать дружеские отношения, коммуникативные способности, сочувствие и доброту, развивать умения адаптироваться к людям, правильно воспринимать и оценивать их поступки, взаимодействовать с ними и налаживать хорошие отношения в различных социальных ситуациях.
Цель: формирование основ безопасного поведения дома, в быту.
Задачи: формировать дружеские отношения, коммуникативные способности, сочувствие и доброту, развивать умения адаптироваться к людям, правильно воспринимать и оценивать их поступки, взаимодействовать с ними и налаживать хорошие отношения в различных социальных ситуациях.
23 ноября 2019 в
22:30
Тип материала: Мероприятие
Сплочение детского коллектива посредством квест-игры с целью развития физических качеств дошкольников.
30 октября 2019 в
16:04
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Данный цифровой образовательный ресурс он-лайн квест "Картинная галерея" может быть использован для закрепления знаний детей старшего дошкольного возраста о произведениях изобразительного искусства с применением информационно-коммуникационных технологий.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования. Присваивается квалификация «Старший воспитатель» (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
13 октября 2019 в
09:55
Тип материала: Обобщение опыта
В исследовании определена роль театрализованной деятельности в развитии творческого потенциала у детей старшего дошкольного возраста. Определены и экспериментально обоснованы педагогические условия, необходимые для развития творческих способностей старших дошкольников в театрализованной деятельности.
10 июня 2019 в
07:20
Тип материала: другое
Цель: закрепить умение рисовать деревья.
Программные задачи:
1) упражнять в умении изображать заснеженные кроны, ствол с тонкими гибкими ветками;
2) развивать мелкую моторику рук через приемы рисования;
3) актуализировать в активном словаре слова-признаки;
4) закрепить умение отвечать на вопросы полной грамматически правильно оформленной фразой;
5) воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и представлений о природе, бережное отношение к ней.
Программные задачи:
1) упражнять в умении изображать заснеженные кроны, ствол с тонкими гибкими ветками;
2) развивать мелкую моторику рук через приемы рисования;
3) актуализировать в активном словаре слова-признаки;
4) закрепить умение отвечать на вопросы полной грамматически правильно оформленной фразой;
5) воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и представлений о природе, бережное отношение к ней.
23 мая 2019 в
16:34
Тип материала: другое
Цель: способствовать психологическому сближению детей и родителей.
Задачи:
1. Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу). Волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание).
2. Воспитывать чувство гордости к Защитникам Отечества..
3. Формировать у детей понятие о значении календарной даты.
Задачи:
1. Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу). Волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание).
2. Воспитывать чувство гордости к Защитникам Отечества..
3. Формировать у детей понятие о значении календарной даты.
14 марта 2019 в
07:46
Тип материала: другое
Цель: закрепить навык укладывания нити по контуру и заполнения всего пространства в выбранном направлении
Задачи:
- продолжить учить детей работать с нитью;
- воспитывать аккуратность в работе с кистью и клеем;
- закреплять знания о времени года – весне;
- развивать мелкую моторику рук
Задачи:
- продолжить учить детей работать с нитью;
- воспитывать аккуратность в работе с кистью и клеем;
- закреплять знания о времени года – весне;
- развивать мелкую моторику рук
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе «Детство», или «Радуга», или «От рождения до школы») (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
16 февраля 2019 в
15:47
Тип материала: другое
Цель: научить детей составлять описательный рассказ по памяти с помощью воспитателя.
Задачи:
1. Учить детей выделять и называть признаки внешнего вида коровы.
2. Активизировать словарь детей за счет использования существительных (кормилица, коровушка, травушка, водица, сливочки, вымя), глаголов (бодаться,
жевать, пастись, мычать)
3. Побуждать детей грамматически правильно строить предложения, согласовывая слова в роде, числе, падеже.
Задачи:
1. Учить детей выделять и называть признаки внешнего вида коровы.
2. Активизировать словарь детей за счет использования существительных (кормилица, коровушка, травушка, водица, сливочки, вымя), глаголов (бодаться,
жевать, пастись, мычать)
3. Побуждать детей грамматически правильно строить предложения, согласовывая слова в роде, числе, падеже.
06 января 2019 в
17:39
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Цель: обобщить и систематизировать знания об осени, осенних явлениях.
Задачи:
-образовательная: упорядочить знания детей об осени, ее характерных признаках, сезонных изменениях.
-развивающая: развивать логическое мышление классифицируя картинки о временах года в определенные группы,
Задачи:
-образовательная: упорядочить знания детей об осени, ее характерных признаках, сезонных изменениях.
-развивающая: развивать логическое мышление классифицируя картинки о временах года в определенные группы,
22 декабря 2018 в
15:26
Тип материала: Урок
Конспект непосредственной образовательной деятельности по теме: «Малая родина – станица Нехаевская» предназначен для освоения воспитанниками подготовительной к школе группы материала о своей малой родине, природе Нехаевского района, достопримечательностей и социальных объектов.
05 ноября 2018 в
16:03
Тип материала: Урок
Конспект НОД по познавательному развитию с целью совершенствования у детей понятие «малая родина», обобщения знаний детей о родной станице, ее достопримечательностях: социальных объектах, памятниках, труде людей, профессиях, об истории станицы, о традициях и быте казачества.
Курсы переподготовки
- Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (252 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)
27 октября 2018 в
15:43
Тип материала: Мероприятие
Цели: продолжать формировать основы безопасного поведения на улицах города.
Задачи:
- закреплять знания детей о правилах дорожного движения, познакомить с некоторыми дорожными знаками;
- способствовать созданию положительного эмоционального настроения;
- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.
Задачи:
- закреплять знания детей о правилах дорожного движения, познакомить с некоторыми дорожными знаками;
- способствовать созданию положительного эмоционального настроения;
- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.
02 октября 2018 в
05:03
Тип материала: Планирование
комментариев: 1
Квиллинг это вид бумагокручения .Виды квиллинга рябина и осень.Различные хорошие поделки из бумаги
30 июня 2018 в
14:12
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
Цель: Ребенок составит описательный рассказ с опорой на схему.
Задачи:
• Закрепить знания о видах транспорта, их назначении.
• Закрепить обобщающие понятия: наземный, воздушный, водный транспорт.
• Совершенствовать умение составлять грамматически правильно оформленное предложение.
• Развитие слухового внимания посредством игры «Узнай транспорт по звуку».
• Воспитание умения работать в команде.
Задачи:
• Закрепить знания о видах транспорта, их назначении.
• Закрепить обобщающие понятия: наземный, воздушный, водный транспорт.
• Совершенствовать умение составлять грамматически правильно оформленное предложение.
• Развитие слухового внимания посредством игры «Узнай транспорт по звуку».
• Воспитание умения работать в команде.