Специальное ОУ VII-VIII видов, Учитель, 5 класс
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
16 января 2018 в
19:05
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 2
Цель урока:Создать условия для осознания, осмысления и закрепления знаний учащихся по теме.
1.Обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе как части речи.
2. Развивать умение различать временные формы глагола и правильно их употреблять.
3.Отрабатывать умение определять род и число глаголов прошедшего времени.
4.Развивать слуховое внимание, логическое мышление, творческое воображение.
1.Обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе как части речи.
2. Развивать умение различать временные формы глагола и правильно их употреблять.
3.Отрабатывать умение определять род и число глаголов прошедшего времени.
4.Развивать слуховое внимание, логическое мышление, творческое воображение.
13 ноября 2017 в
21:30
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Цель данного урока: учить умению и навыкам учащихся работать со столярными инструментами и материалами. Развивать мышление, самостоятельность. Воспитывать трудолюбие и бережное отношение к столярным инструментам и природному материалу.
30 октября 2015 в
11:24
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
На данном уроке учащиеся 5 класса познакомятся с видами и конструкцией накладных швов.
Цель урока:
1. Совершенствовать умения и навыки по выполнению ручных и машинных швейных работ.
2. Коррекция внимания, усидчивости.
3. Воспитывать стремление к аккуратному выполнению ручных и машинных работ.
Цель урока:
1. Совершенствовать умения и навыки по выполнению ручных и машинных швейных работ.
2. Коррекция внимания, усидчивости.
3. Воспитывать стремление к аккуратному выполнению ручных и машинных работ.
04 декабря 2014 в
16:33
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Формирование представления учащихся о правилах написания письма и надписи на конверте.
• Раскрыть значение письма как средства общения людей на расстоянии.
• Показать какое значение имеет в жизни людей переписка.
• Ознакомить с композиционными частями письма.
• Научить составлению письма.
• Раскрыть значение письма как средства общения людей на расстоянии.
• Показать какое значение имеет в жизни людей переписка.
• Ознакомить с композиционными частями письма.
• Научить составлению письма.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
30 марта 2014 в
09:39
Тип материала: Урок
Сформировать у учащихся знания о процессе изготовления хозяйственных сумкок.
25 марта 2014 в
13:15
Тип материала: Урок
Закрепление навыков правописания имен существительных 3-го склонения в родительном, дательном и предложном падежах.
16 марта 2014 в
15:06
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Цель: знакомство со сказкой К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы».
Задачи: образовательные: обеспечить усвоение учащимися сказки К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы»;
- коррекционно-развивающие: развивать навыки чтения при знакомстве со сказкой, диалогическую речь, отвечая на вопросы полным ответом, обогащать словарный запас через словарную работу, развивать мыслительную деятельность при составлении пословиц и сопоставлении их с текстом сказки.
Задачи: образовательные: обеспечить усвоение учащимися сказки К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы»;
- коррекционно-развивающие: развивать навыки чтения при знакомстве со сказкой, диалогическую речь, отвечая на вопросы полным ответом, обогащать словарный запас через словарную работу, развивать мыслительную деятельность при составлении пословиц и сопоставлении их с текстом сказки.
26 февраля 2014 в
20:17
Тип материала: Программа
Изучение сельскохозяйственного труда в школе 8 вида направлено на достижение цели:
- освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда, представлений о технологической культуре на основе включения учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности.
- освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда, представлений о технологической культуре на основе включения учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности.
Курсы переподготовки
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
03 февраля 2014 в
18:07
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Целью работы является изучение операции - "сверление". Также учащиеся изучают устройство сверлильного станка и использование его при сверлении отверстий.
10 января 2014 в
22:26
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:13)
(голосов:13)
Мероприятие направлено на формирование у учащихся представления о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни, знакомит с правилами, помогающими сохранить собственное здоровье на долгие годы. Носит коррекционный характер, активизирует мыслительную и творческую деятельность учащихся.
09 ноября 2013 в
13:46
Тип материала: Урок
Цель урока: создать многогранный образ весны; показать многомерность и гармоничность окружающего мира.
Закрепить понятия: народная и композиторская музыка.
Связать музыкально – художественные образы с жизненными впечатлениями детей.
Закрепить понятия: народная и композиторская музыка.
Связать музыкально – художественные образы с жизненными впечатлениями детей.
20 октября 2013 в
21:26
Тип материала: другое
Цели: совершенствование навыков грамотного письма, развитие словарного запаса, стимулирование познавательного интереса.
Курсы переподготовки
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
17 мая 2013 в
13:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Познакомить детей с музыкальной грамотой: звуком. Развивать эмоциональное восприятие музыки во время слушания, совершенствование навыков четкого и внятного произношения слов в тексте песен, обогащения словаря.
17 марта 2013 в
01:15
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Познакомить учащихся 5 класса с различными инструментами, которыми пользуются при измерении длины.
19 декабря 2012 в
20:20
Тип материала: Обобщение опыта
Все диктанты подобраны с учётом времён года и сопровождаются грамматическими заданиями.