Кроссворды по русскому языку для учащихся С(К)ОУ VIII вида
Кроссворды по русскому языку
Имя существительное





















































По горизонтали:














Ответы. 1. Конверт. 2. Стамеска. 3. Верблюд. 4. Остров. 5. Ботинки. 6. Салат. 7. Ракета.
Имя существительное

















































По горизонтали:
-
Беспилотный летательный аппарат с реактивным двигателем.
-
Избыточно увлажнённый участок земли со стоячей водой и зыбкой поверхностью, заросший влаголюбивыми растениями.
-
Ровная, без высоких холмов земная поверхность.
-
Одна из четырёх сторон света и направление, противоположное югу.
-
Разговор, обмен мнениями.
-
Пищевой продукт из сквашенного молока, освобождённого от сыворотки.
-
Моряк, не принадлежащий к командному составу, рядовой флота.
Ответы. 1. Ракета. 2. Болото. 3. Равнина. 4. Север. 5. Беседа. 6. Творог. 7. Матрос.
Существительные женского рода
























































По горизонтали:
1. Комплекс наук, изучающих поверхность Земли с её природными условиями.
2. Группа людей, охраняющая кого-нибудь или что-нибудь.
3. Беспилотный летательный аппарат с реактивным двигателем.
4. Столярный и плотничный инструмент со стальным плоским заточенным концом.
5. Главный город государства.
6. Внимание, попечение, уход.
7. Часть страны, государственной территории.
Ответы. 1. География. 2. Охрана. 3. Ракета. 4. Стамеска. 5. Столица. 6. Забота. 7. Область.
Существительные мужского рода








































По горизонтали:
-
Прибор для определения сторон горизонта.
-
Часть горизонта, где заходит солнце.
-
Специальное или отдельное воинское формирование.
-
Толстая, очень твёрдая бумага.
-
Пищевой продукт из сквашенного молока, освобождённого от сыворотки.
-
Вселенная, мир.
Ответы. 1. Компас. 2. Запад. 3. Отряд. 4. Картон. 5. Творог. 6. Космос.
Существительные среднего рода










































По горизонтали:
-
Архитектурное сооружение, постройка, дом.
-
Избыточно увлажнённый участок земли со стоячей водой и зыбкой поверхностью, заросший влаголюбивыми растениями.
-
Химический элемент, серебристо-белый металл, главная составная часть чугуна и стали.
-
Небесное светило, вокруг которого вращается Земля.
-
Прозрачный твёрдый материал, получаемый из кварцевого песка.
-
Драгоценный металл жёлтого цвета.
Ответы. 1. Здание. 2. Болото. 3. Железо. 4. Солнце. 5. Стекло. 6. Золото.
Существительные женского рода
с шипящей на конце































По горизонтали:
-
Сооружение из камня, кирпича для отопления помещения, приготовления горячей пищи.
-
Лицо женского пола по отношению к своим родителям.
-
Небольшой грызун с острой мордочкой, усиками и длинным хвостом.
-
Женское украшение, прикалываемое на груди, на воротнике.
-
Отдельный предмет, изделие.
-
Обман.
Ответы. 1. Печь. 2. Дочь. 3. Мышь. 4. Брошь. 5. Вещь. 6. Ложь.
Источники информации
Воронкова В.В. Русский язык. Учебник для 5 класса С(К)ОУ 8 вида. М.: «Просвещение», 2005.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. М.: Азбуковник, 1999 – 944 стр.
http://www.tambovlib.ru/editions/pochta/01/images/01.jpg Конверт
http://umeha.3dn.ru/_pu/20/52694804.jpg стамеска
http://umeha.3dn.ru/_pu/20/52694804.jpg верблюд
http://img-fotki.yandex.ru/get/5818/129765016.128/0_8a871_927248b5_orig.jpg остров
http://stat17.privet.ru/lr/093293827bfd9dcf46590e09f2345a19 салат
http://photodoska.ru/Content/dynamic/ads/541143/other/1.jpg ботинки
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9a/Soyuz_TMA-9_launch.jpg ракета
- Международный вебинар «Индивидуализация образовательного процесса как условие эффективности педагогической поддержки детей участников СВО в дополнительном образовании»
- Вебинар «Роль библиотеки в профилактике асоциальных явлений в обществе»
- Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»
- Международный вебинар «Групповая работа на уроке: интересные форматы для вовлечения в урок и развития коммуникативных умений»
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Психология профессионального образования: общая характеристика

