Общеобразовательное учреждение, Учитель, Окружающий мир
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
08 марта 2015 в
18:07
Тип материала: Мероприятие
Формирование умения анализировать, аргументировать, развивать навыки монологической речи, усиливать выразительность речи, тренировать память, что в целом влияет на интеллектуальное развитие ученика.
Используя содержание сценария, методы исследования и поиска научной информации, влиять на формирование гражданственности, патриотизма, чувства уважения и любви к Родине, к ветеранам ВОВ.
Презентация состоит из 4-х частей, так как целиком не закачивается.
Используя содержание сценария, методы исследования и поиска научной информации, влиять на формирование гражданственности, патриотизма, чувства уважения и любви к Родине, к ветеранам ВОВ.
Презентация состоит из 4-х частей, так как целиком не закачивается.
08 января 2015 в
13:59
Тип материала: Мероприятие
Презентация внеклассного мероприятия «Интерактивная игра по окружающему миру» для учащихся 3-4 классов.
Задачи занятия: развитие кругозора, любознательности, мышления младших школьников, воспитание бережного отношения и любви к природе, формирование основ экологического воспитания, элементов гражданского самосознания.
Задачи занятия: развитие кругозора, любознательности, мышления младших школьников, воспитание бережного отношения и любви к природе, формирование основ экологического воспитания, элементов гражданского самосознания.
07 января 2015 в
13:30
Тип материала: Планирование
Рабочая программа составлена на основе авторской программы О. Т. Поглазовой, М. В. Мироновой «Окружающий мир» с учётом Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (образовательная система «Гармония»).
Цель изучения курса «Окружающий мир» – формирование у младших школьников целостной картины природного и социокультурного мира, воспитание духовно-нравственной личности, любящей своё Отечество.
Цель изучения курса «Окружающий мир» – формирование у младших школьников целостной картины природного и социокультурного мира, воспитание духовно-нравственной личности, любящей своё Отечество.
04 ноября 2014 в
19:45
Тип материала: Урок
Урок обучения грамоте. УМК «Начальная школа XXI века».
ТЕМА : «Знакомство с буквой М (м)».
1. Организовать работу по ознакомлению с новой согласной буквой М (м);способом чтения нового слога, понятием открытый слог.
2.учить выполнять звукобуквенный анализ слов, плавно читать по слогам с переходом на чтение целыми словами;
ТЕМА : «Знакомство с буквой М (м)».
1. Организовать работу по ознакомлению с новой согласной буквой М (м);способом чтения нового слога, понятием открытый слог.
2.учить выполнять звукобуквенный анализ слов, плавно читать по слогам с переходом на чтение целыми словами;
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
25 июля 2014 в
08:25
Тип материала: Программа
Рейтинг: 
(голосов:27)
(голосов:27)
Особое значение этой предметной области состоит в формировании целостного взгляда на окружающую социальную и природную среду, место человека в ней, познании учащимся самого себя, своего «Я».
19 июня 2014 в
10:45
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
1) Ознакомление со способами сохранения и укрепления органов дыхания;
2) Воспитание потребности вести здоровый образ жизни;
3) Формирование практических умений.
2) Воспитание потребности вести здоровый образ жизни;
3) Формирование практических умений.
18 мая 2014 в
08:10
Тип материала: Урок
Формирование у детей представления об угле, его добыче и применении.
19 апреля 2014 в
18:00
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Познакомить учащихся с проблемами охраны окружающей среды;обратить внимание на ту угрозу, которую представляет воздействие человека на окружающую природу;формировать у учащихся познавательный интерес экологическим проблемам и стремление принять посильное участие в их решении.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
02 апреля 2014 в
21:36
Тип материала: другое
Цель создания презентации (проекта): найти информацию о женщинах-героях войны 1812 года.
Задачи:
1) Изучить литературу о событиях Отечественной войны 1812 года.
2) Определить роль женщин в войне 1812 года, их вклад в победу русского народа над Наполеоном.
Метод исследования: анализ литературы по теме.
Задачи:
1) Изучить литературу о событиях Отечественной войны 1812 года.
2) Определить роль женщин в войне 1812 года, их вклад в победу русского народа над Наполеоном.
Метод исследования: анализ литературы по теме.
18 февраля 2014 в
17:44
Тип материала: Урок
Цели:
- систематизировать и расширить знания детей об изменениях в природе с приходом зимы.
- раскрыть причинно-следственные связи между живой и не живой природой зимой;
- дать представление о том, как зимуют звери, растения;
- систематизировать и расширить знания детей об изменениях в природе с приходом зимы.
- раскрыть причинно-следственные связи между живой и не живой природой зимой;
- дать представление о том, как зимуют звери, растения;
14 января 2014 в
19:56
Тип материала: Программа
Цель спецкурса: формирование гармонически развитой и духовно богатой личности, воспитание стремления к самосовершенствованию, развитие познавательной и творческой активности учащихся, расширение их историко-географических представлений о своём крае, воспитание чувства любви и гордости за свой город.
Приложение - рабочая тетрадь по всем занятиям курса.
Приложение - рабочая тетрадь по всем занятиям курса.
11 января 2014 в
09:55
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)Цели:
- пропаганда научных знаний;
- выявление и развитие у младших школьников творческих способностей и интереса в получении знаний;
- выявление и поддержка наиболее одаренных учащихся, создание необходимых условий для раскрытия их способностей;
- расширение общения детей с высоким уровнем интеллектуального развития из разных классов;
- отбор лучших участников для участия в городских предметных олимпиадах и конкурсах.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
09 января 2014 в
18:35
Тип материала: Планирование
Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса. УМК "Школа России" . Соответствует требованием ФГОС.
06 января 2014 в
20:05
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Использование метода проектов является составной частью технологического обучения школьников, которое осуществляется в рамках личностно ориентированной, развивающей концепции.
В младших классах актуальность технологии как учебного предмета высока в плане овладения основами проектной деятельности, трудовыми операциями и в плане возможностей развития возрастных особенностей личности, что способствует улучшению качества знаний, формирует полноту восприятия действительности.
В младших классах актуальность технологии как учебного предмета высока в плане овладения основами проектной деятельности, трудовыми операциями и в плане возможностей развития возрастных особенностей личности, что способствует улучшению качества знаний, формирует полноту восприятия действительности.
10 декабря 2013 в
19:02
Тип материала: Урок
сформировать представление учащихся об основных группах растений: водоросли, мхи, папоротники, хвойные, цветковые, их отличительных признаках и местах обитания;