Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
10 марта 2015 в
18:42
Тип материала: Мероприятие
Внеклассное занятие разработано в игровой и доступной для учащихся форме. Данное занятие показывает детям практическую значимость математики, как науки. Задания составлены в виде ребусов, дидактических игр на развитие логического мышления, памяти, внимания учащихся. Здесь же ребята вспоминают сказки, где могут встречаться любые числа.
09 марта 2015 в
21:05
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
Работа дается учащимся после изучения Module 5 Units 9-10 `Where were you yesterday?` "Где ты был вчера?" после тщательного изучения Past Simple Tense, порядковых числительных и соответствующих лексических единиц. Работа также содержит метапредметные связи и социокультурный компонент. Целью работы является: выявление уровня умений учащихся работать с текстом, грамматических и лексических знаний. Данная контрольная работа предусмотрена на 45 минут.
08 марта 2015 в
18:07
Тип материала: Мероприятие
Формирование умения анализировать, аргументировать, развивать навыки монологической речи, усиливать выразительность речи, тренировать память, что в целом влияет на интеллектуальное развитие ученика.
Используя содержание сценария, методы исследования и поиска научной информации, влиять на формирование гражданственности, патриотизма, чувства уважения и любви к Родине, к ветеранам ВОВ.
Презентация состоит из 4-х частей, так как целиком не закачивается.
Используя содержание сценария, методы исследования и поиска научной информации, влиять на формирование гражданственности, патриотизма, чувства уважения и любви к Родине, к ветеранам ВОВ.
Презентация состоит из 4-х частей, так как целиком не закачивается.
07 марта 2015 в
21:01
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Конспект урока по теме: "Деление десятичных дробей". Урок закрепления и систематизации знаний по данной теме. Закрепить умения, навыки вычислительной техники в выполнении действий с десятичными дробями, умение применять их в решении задач
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
05 марта 2015 в
23:13
Тип материала: Урок
План-конспект урока с использованием ЦОР
Цель урока: создать условия для усвоения понятия квадратичной функции.
Цель урока: создать условия для усвоения понятия квадратичной функции.
05 марта 2015 в
22:17
Тип материала: Программа
Цель Программы
Поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся для создания наиболее благоприятных условий формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей достижения успеха.
Поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся для создания наиболее благоприятных условий формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей достижения успеха.
04 марта 2015 в
04:49
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Самый кроткий путь эмоционального раскрепощения ребенка и снятия зажатости, обучение чувствованию и художественному воображению – это путь через игру, фантазирование, сочинительство. Все это может дать театрализованная деятельность.
Являясь распространенным видом детского творчества, именно драматизация, «основанная на действии, совершаемом самим ребенком, наиболее близко, действенно и непосредственно связывает художественное творчество с личными переживаниями» (Л.С.Выготский).
Являясь распространенным видом детского творчества, именно драматизация, «основанная на действии, совершаемом самим ребенком, наиболее близко, действенно и непосредственно связывает художественное творчество с личными переживаниями» (Л.С.Выготский).
02 марта 2015 в
19:25
Тип материала: Обобщение опыта
Статья о применении ФГОС на уроках литературы и их влиянии на духовно-нравственное воспитание детей.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
01 марта 2015 в
22:24
Тип материала: другое
Повторение, обобщение знаний по истории России 19 века. Мониторинг выполнен в форме ОГЭ 4 варианта с ответами.
01 марта 2015 в
15:31
Тип материала: Программа
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича. (М: Просвещение, 2012).
В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязатель-ный предмет в средней школе, на его преподавание отводится 102 часа в год.
В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязатель-ный предмет в средней школе, на его преподавание отводится 102 часа в год.
01 марта 2015 в
13:49
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
1. Цель урока: формирование понятия смешанного числа и изучение правила перевода неправильных дробей в смешанное число и обратно.
2. Тип урока: комбинированный
3. Формы работы учащихся: индивидуальная и фронтальная работа, работа в парах.
4. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс с локальной сетью, проектор, интерактивная доска, программа «OMS-плеер».
2. Тип урока: комбинированный
3. Формы работы учащихся: индивидуальная и фронтальная работа, работа в парах.
4. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс с локальной сетью, проектор, интерактивная доска, программа «OMS-плеер».
01 марта 2015 в
09:45
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Технологическая карта урока "Сервировка стола к завтраку" составлена согласно требованиям ФГОС. Цель урока: сформировать у обучающихся знания, а также умения сервировать стол к завтраку, научить самостоятельной работе с инструкционными картами и оценки своего результата, воспитывать трудовую дисциплину, коллективизм, творческое начало личности, эстетический вкус и самостоятельность.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
01 марта 2015 в
05:02
Тип материала: Программа
Пояснительная записка
Процент пожаров, возникающий от детских шалостей с огнем ста-бильно высок, часто последствия таких пожаров трагичны. Всем известно, как велика тяга детей к огню, поражаемая любопытством и стремлением подражать взрослым. Чаще всего дети играют со спичками, разводят костры, зажигают факелы. Места для свершения подобных «подвигов» они выбирают самые неподходящие: квартиры, чердаки, дворы, лестничные площадки.
Процент пожаров, возникающий от детских шалостей с огнем ста-бильно высок, часто последствия таких пожаров трагичны. Всем известно, как велика тяга детей к огню, поражаемая любопытством и стремлением подражать взрослым. Чаще всего дети играют со спичками, разводят костры, зажигают факелы. Места для свершения подобных «подвигов» они выбирают самые неподходящие: квартиры, чердаки, дворы, лестничные площадки.
01 марта 2015 в
04:52
Тип материала: Планирование
Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 5--9 классов,отнесённых по состоянию здоровьяк специальной медицинской группе (СМГ) на 2013/2014учебный год МКОУ СОШ с. Осиновая Речка
28 февраля 2015 в
20:28
Тип материала: Планирование
Рабочая программа дисциплины «Физическая культура», является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС.Рабочая программа может быть использована для очно-заочной формы обучения, при реализации сокращенной образовательной программы.