Общеобразовательное учреждение
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
11 марта 2013 в
10:58
Тип материала: Справочная информация
Рейтинг: 
(голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 1
Выполняй требования Закона РТ №71 и твоя жизнь
будет в полной безопасности
будет в полной безопасности
10 марта 2013 в
16:53
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Систематизация работы учителя биологии, рациональное распределение резервного времени
10 марта 2013 в
10:26
Тип материала: другое, конкурсная работа (Внутрипортальный конкурс "Подари себе настроение!")
Рейтинг: (голосов:9)
(голосов:9)
комментариев: 1
Слайд шоу под весёлую песню о подарке.Надеюсь, что кому -нибудь понравится и поднимется у вас настроение.
09 марта 2013 в
21:51
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цели мероприятия:
• познакомить учащихся с видами светофоров и дорожных знаков; вспомнить, как правильно переходить дорогу; рассказать о значении знаков для водителей и пешеходов; формировать у учащихся системы знаний по ПДД.
• развивать наблюдательность, внимание, воображение, любознательность, навыки безопасного поведения на дорогах, творческие способности;
воспитывать у детей культуру поведения на дорогах, коллективизм, умение сопереживать
• познакомить учащихся с видами светофоров и дорожных знаков; вспомнить, как правильно переходить дорогу; рассказать о значении знаков для водителей и пешеходов; формировать у учащихся системы знаний по ПДД.
• развивать наблюдательность, внимание, воображение, любознательность, навыки безопасного поведения на дорогах, творческие способности;
воспитывать у детей культуру поведения на дорогах, коллективизм, умение сопереживать
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
09 марта 2013 в
21:20
Тип материала: другое, конкурсная работа (Внутрипортальный конкурс "Подари себе настроение!")
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Фотографии в данной работе отражают насыщенную, полную не только учёбой, но и весёлыми буднями жизнь 11-го химико-биологического класса. Ученики радуются возможности быть вместе в учёбе, на субботниках, на обычном чаепитии или на классном празднике. Это их жизнь и они живут дружно и весело!
09 марта 2013 в
19:35
Тип материала: другое, конкурсная работа (Внутрипортальный конкурс "Подари себе настроение!")
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
На фотографиях можно увидеть поделки, которые дети своими руками готовили и на День Матери и на 8 Марта. При виде такой красоты у мам поднималось настроение.
09 марта 2013 в
15:09
Тип материала: Обобщение опыта
Основные задачи педсовета:
1. Уточнить цели и задачи деятельности классного руководителя в современных условиях.
2. Познакомить с основными положениями педагогической концепции Н.Е.Щурковой «Формирование образа жизни, достойной человека»
3. Познакомить с основными различиями традиционной и гуманистической педагогики.
1. Уточнить цели и задачи деятельности классного руководителя в современных условиях.
2. Познакомить с основными положениями педагогической концепции Н.Е.Щурковой «Формирование образа жизни, достойной человека»
3. Познакомить с основными различиями традиционной и гуманистической педагогики.
09 марта 2013 в
14:55
Тип материала: Урок
Цель: развитие навыков анализа художественного текста
Задачи:
1) Выявить представление учащихся о Великой Отечественной войне, о жизни в послевоенные годы.
2) Познакомить с рассказом Б.Алмазова «Простите меня».
3) Прививать интерес к урокам литературы.
4) Развивать умения выражать свои мысли посредством беседы, ответов на вопросы, выражать логическое отношение.
5) Формировать нравственные понятия у учащихся.
Задачи:
1) Выявить представление учащихся о Великой Отечественной войне, о жизни в послевоенные годы.
2) Познакомить с рассказом Б.Алмазова «Простите меня».
3) Прививать интерес к урокам литературы.
4) Развивать умения выражать свои мысли посредством беседы, ответов на вопросы, выражать логическое отношение.
5) Формировать нравственные понятия у учащихся.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
09 марта 2013 в
13:44
Тип материала: Обобщение опыта
Заниматься патриотическим воспитанием учащихся важно, Поэтому, в условиях современного мира просто необходимо - именно нам наставникам способствовать формированию нравственных установок, патриотических убеждений и гражданской позиции личности школьников.
09 марта 2013 в
10:09
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:23)
(голосов:23)
комментариев: 12
Цель: дальнейшее развитие представлений учащихся о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела; развивать самооценку учащихся.
08 марта 2013 в
20:36
Тип материала: Урок
По окончании каждой четверти провести проверочные работы по изученным темам.
08 марта 2013 в
18:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 3
Интегрированный урок искусства и биологии для 8 класса
«Модный приговор»
Обобщающий урок
Цель: выяснить положительное и отрицательное влияние модных тенденций на здоровье человека
Задачи:
1. выяснить влияние моды на здоровье человека.
2. выяснить роль украшений в жизни человека;
3. учить доказывать своё мнение в дискуссии, споре;
4. воспитывать чувство прекрасного.
«Модный приговор»
Обобщающий урок
Цель: выяснить положительное и отрицательное влияние модных тенденций на здоровье человека
Задачи:
1. выяснить влияние моды на здоровье человека.
2. выяснить роль украшений в жизни человека;
3. учить доказывать своё мнение в дискуссии, споре;
4. воспитывать чувство прекрасного.
Курсы переподготовки
- Физическая культура и спорт: тренер-преподаватель. Присваивается квалификация «Тренер-преподаватель по физической культуре и спорту» (280 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
07 марта 2013 в
06:58
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:7)
(голосов:7)
Подготовить родителей и детей к поступление в 1 класс (безболезненная адаптация).
06 марта 2013 в
21:48
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:6)
(голосов:6)
1. Познакомить с правописанием глаголов с суффиксом -ся (-сь)
2.Учить самостоятельно добывать знания, обучать составлению текста, употребляя глаголы с суффиксами –ся (-сь)
3. Развивать воображение, внимание;
4. Воспитывать чувства прекрасного, прививать любовь к родной природе.
Оборудование: Экран, проектор, карточки для работы в группах 3 игровых поля, листики красный и зеленый., музыкальные произведения Э.Грига «Утро», П.И. Чайковского «Подснежник», «Вальс цветов».
2.Учить самостоятельно добывать знания, обучать составлению текста, употребляя глаголы с суффиксами –ся (-сь)
3. Развивать воображение, внимание;
4. Воспитывать чувства прекрасного, прививать любовь к родной природе.
Оборудование: Экран, проектор, карточки для работы в группах 3 игровых поля, листики красный и зеленый., музыкальные произведения Э.Грига «Утро», П.И. Чайковского «Подснежник», «Вальс цветов».
05 марта 2013 в
19:40
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:7)
(голосов:7)
комментариев: 2
Цель: познакомить детей с понятием вода и её состоянием в природе, в процессе опытов познакомить учащихся с некоторыми свойствами воды; формировать умения вести наблюдения за особенностями воды в жидком и твёрдом состоянии и делать выводы по результатам наблюдений; способствовать пониманию роли воды в жизни человека; развивать внимание, память, устную речь и пополнять словарный запас.