Специальное ОУ VII-VIII видов, Учитель, Поурочное планирование
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
13 февраля 2013 в
12:05
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Урок открытия новых знаний
Цели:
• расширить и углубить знания о каменном угле;
• развивать наблюдательность, практические умения и навыки учащихся;
• развивать познавательный интерес к родной природе, любознательность;
• привести знания учащихся в систему;
• создать условия для формирования чувства гордости за родной край.
Цели:
• расширить и углубить знания о каменном угле;
• развивать наблюдательность, практические умения и навыки учащихся;
• развивать познавательный интерес к родной природе, любознательность;
• привести знания учащихся в систему;
• создать условия для формирования чувства гордости за родной край.
05 февраля 2013 в
12:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
*познакомить учащихся с видами транспорта по месту его передвижения, на примере изучения воздушного транспорта;
*коррекция и развитие высших психических функции (память, мышление, речь); мелкой моторики рук, через упражнения в выкладывании по контуру самолёта, вертолёта с помощью крупы (горох);
*развивать связную речь
*коррекция и развитие высших психических функции (память, мышление, речь); мелкой моторики рук, через упражнения в выкладывании по контуру самолёта, вертолёта с помощью крупы (горох);
*развивать связную речь
04 февраля 2013 в
22:16
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
актуализировать и закреплять представления учащихся о культурных нормах поведения
02 февраля 2013 в
22:31
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
1.Учить читать обратные слоги с буквой т. Закрепление узнавания, называния, конструирования и печатанья буквы т.
2.Формирование звуко-буквенного анализа и синтеза на уровне слога.
3.Развитие слуховой памяти, мелкой моторики.
2.Формирование звуко-буквенного анализа и синтеза на уровне слога.
3.Развитие слуховой памяти, мелкой моторики.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания технологии. Присваивается квалификация «Учитель технологии» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
22 января 2013 в
20:44
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цель. Сформировать у учащихся знания об основных группах овощных культур.
21 января 2013 в
16:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Познакомить воспитанников с назначением авиатранспорта; условиями его использования и значением в жизни людей;
развивать способность к обобщению, классификации, логическому мышлению; корректировать внимание, речевую и зрительную деятельность;
готовить учащихся к самостоятельной жизни; воспитывать культуру поведения;
осуществлять профилактику нарушения зрения.
развивать способность к обобщению, классификации, логическому мышлению; корректировать внимание, речевую и зрительную деятельность;
готовить учащихся к самостоятельной жизни; воспитывать культуру поведения;
осуществлять профилактику нарушения зрения.
09 января 2013 в
14:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Закрепление знаний и умений по теме «Пошив платья, отрезного по линии талии».
07 января 2013 в
19:51
Тип материала: Урок
Целью данной работы является развитие у неслышащих учащихся умения анализировать образы главных героев в художественном произведении, развивать их образное мышление и речь.
Курсы переподготовки
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания истории. Присваивается квалификация «Учитель истории» (550 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (550 ч.)
27 декабря 2012 в
23:52
Тип материала: Урок
Разработка урока чтения " Легенды, сказки Кавказа и Черноморского побережья Кубани" для 9 класса коррекционной школы VIII вида.
23 декабря 2012 в
23:28
Тип материала: Урок
разработка урока по чтению для 9 класса коррекционной школы VIII вида.
23 декабря 2012 в
23:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
подробная разработка урока по русскому языку в 6 классе для коррекционной школы VIII вида.
09 ноября 2012 в
21:37
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:14)
(голосов:14)
Цель: в игровой форме повторить и закрепить учебный материал по истории Великой Отечественной войны.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания обществознания. Присваивается квалификация «Учитель обществознания» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности. Присваивается квалификация «Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания технологии. Присваивается квалификация «Учитель технологии» (550 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
28 октября 2012 в
10:29
Тип материала: Урок
комментариев: 3
Цель урока:
Обобщение и систематизирование знаний по теме «Героическая борьба русских людей против монголо - татар»; формирование представлений о монголо-татарском иге и его последствий для русского народа.
Обобщение и систематизирование знаний по теме «Героическая борьба русских людей против монголо - татар»; формирование представлений о монголо-татарском иге и его последствий для русского народа.
30 сентября 2012 в
18:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Методическая цель: показать приёмы и способы по формированию навыка чтения и развития речи.
30 сентября 2012 в
18:28
Тип материала: Урок
• Закрепление навыков +, - , x , ÷ на однозначное и двузначное число.
• Развивать логическое мышление на основе упражнений «исправь ошибку».
• Развивать устные и вычислительные навыки.
• Формировать межпредметные связи (русский язык, чтение, геометрия).
• Развивать аналитико-синтетическую деятельность через разбор зада
• Коррекция самооценки (умение видеть свои ошибки и анализировать свою работу).
• Воспитывать внимание, тренировать память.
• Развивать логическое мышление на основе упражнений «исправь ошибку».
• Развивать устные и вычислительные навыки.
• Формировать межпредметные связи (русский язык, чтение, геометрия).
• Развивать аналитико-синтетическую деятельность через разбор зада
• Коррекция самооценки (умение видеть свои ошибки и анализировать свою работу).
• Воспитывать внимание, тренировать память.