Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, 7 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
07 октября 2012 в
12:44
Тип материала: Урок
Познакомить учащихся с общей характеристикой типа губок, их многообразием, классификацией.
08 сентября 2012 в
17:39
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:5)
(голосов:5)
комментариев: 1
В основу презентации легли материалы, рассматривающие символическое значение жестов и предметов в руках святых в древнерусской иконе. Данный ресурс является 3 частью УМК «Древняя Русь. Иконопись» и может быть использована на уроке ОПК или искусства (МХК), а также при проведении внеклассного мероприятия (тема «Древнерусское искусство») вне зависимости от программы (6-9 классы).
30 августа 2012 в
17:03
Тип материала: Планирование
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Систематизация учебного материала
20 августа 2012 в
16:50
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:39)
(голосов:39)
комментариев: 2
Урок обобщения и систематизации знаний
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
25 июля 2012 в
04:47
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цели урока:
1. познакомить учащихся с творчеством Бориса Васильева;
2. создание проблемной ситуации с целью вызвать учащихся на диалог, дискуссионный спор, позволяющий каждому выразить свою точку зрения;
3. развитие умения анализировать литературное произведение на основе навыков, полученных на уроках, составлять собственное мнение о нём, видеть авторскую позицию.
4. воспитывать патриотические чувства, нравственность, доброе отношение к людям через память о погибших
1. познакомить учащихся с творчеством Бориса Васильева;
2. создание проблемной ситуации с целью вызвать учащихся на диалог, дискуссионный спор, позволяющий каждому выразить свою точку зрения;
3. развитие умения анализировать литературное произведение на основе навыков, полученных на уроках, составлять собственное мнение о нём, видеть авторскую позицию.
4. воспитывать патриотические чувства, нравственность, доброе отношение к людям через память о погибших
02 июля 2012 в
18:44
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Содействие всестороннему развитию учащихся. Формирование целостного представления о попеременном двухшажном ходе у учащихся 7 класса.
17 июня 2012 в
14:24
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Проанализировать рассказ «Юшка», помочь учащимся понять основную мысль произведения, воспитывать любовь к человеку, чувства сострадания, сопереживания. Скажи, какой ты след оставишь?
17 июня 2012 в
14:04
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Совершенствовать умение описывать картину; способствовать умению логично, последовательно излагать мысли; составлять план сочинения; воспитывать эстетический вкус учащихся.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
17 июня 2012 в
09:06
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Знакомство с балладой А. С. Пушкина «Песнь о Вещем Олеге»; совершенствовать умения анализировать произведение; помочь учащимся увидеть картину нравов, отношений и характеров, сопоставить с легендой, отметить особенности композиции, языка; воспитание лучших качеств характера.
09 мая 2012 в
10:38
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цели:
1. Образовательная – проверить, обобщить и закрепить знания по теме (особенности ГП, история освоения и изучения материка Северная Америка, рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны материка).
2. Развивающая – развитие умений систематизировать изученный материал и географического мышления у учащихся, развивать память и оценивать уровень своих знаний.
3. Воспитательная – формирование экологического воспитания, развитие интереса к природе.
1. Образовательная – проверить, обобщить и закрепить знания по теме (особенности ГП, история освоения и изучения материка Северная Америка, рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны материка).
2. Развивающая – развитие умений систематизировать изученный материал и географического мышления у учащихся, развивать память и оценивать уровень своих знаний.
3. Воспитательная – формирование экологического воспитания, развитие интереса к природе.
10 апреля 2012 в
16:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
План - конспект урока по физике для учащихся 7 класса с использованием ЭОР сайта http://fcior.edu.ru.
05 апреля 2012 в
17:38
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Урок - исследование. Рассматриваются причины возникновения выталкивающей силы, экспериментально исследуется зависимость выталкивающей силы от других величин.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
02 апреля 2012 в
20:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 6
Урок предназначен для обучающихся 7 класса. Тема "Защита окружающей среды" очень актуальна на современном этапе. Изучение данной темы в контексте межкультурной коммуникации способствует формированию у школьников бережного отношения к природе и формированию коммуникативной компетенции. Урок рассчитан на 45 минут.
02 апреля 2012 в
16:03
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:20)
(голосов:20)
комментариев: 9
Сформировать представление о вкладе Дмитрия Дмитриевича Шостаковича в сокровищницу мировой музыкальной культуры;
обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами искусства, созданными в годы Великой Отечественной войны;
познакомить учащихся с гениальной «Ленинградской» симфонией, ее отличительными особенностями.
обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами искусства, созданными в годы Великой Отечественной войны;
познакомить учащихся с гениальной «Ленинградской» симфонией, ее отличительными особенностями.
25 марта 2012 в
18:51
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Урок алгебры в 7 классе по теме «Разложение квадратов разности на множители». Форма урока – заседание различных лабораторий научно - исследовательского института, названия лабораторий связаны по смыслу с этапами исследования по теме урока. Технологии обучения, использованные на уроке:
технология проблемного обучения;
технология поэтапного формирования знаний;
технология дифференцированного обучения.
технология проблемного обучения;
технология поэтапного формирования знаний;
технология дифференцированного обучения.