Общеобразовательное учреждение, Учитель, География
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
18 октября 2013 в
20:17
Тип материала: Урок
Урок географии в 5 классе в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. Представлены технологическая карта, план урока и презентация к уроку. Урок основан на проблемно-поисковом методе обучения, диалоге и сотрудничестве с учителем.
17 октября 2013 в
18:33
Тип материала: Урок
По окончании урока учащиеся будут уметь:
- называть виды природных зон;
- объяснять зависимость расположения природных зон от климатических поясов;
- соотносить растительность и животный мир, почву с природной зоной;
- формулировать тему, цель, задачи, гипотезу, выводы (метапредметные результаты).
- называть виды природных зон;
- объяснять зависимость расположения природных зон от климатических поясов;
- соотносить растительность и животный мир, почву с природной зоной;
- формулировать тему, цель, задачи, гипотезу, выводы (метапредметные результаты).
21 сентября 2013 в
06:25
Тип материала: Программа
Помочь молодым специалистам в разработке рабочих програм и составлении календарно-тематического планирования по новым образовательным стандартам 3 поколенияю
19 сентября 2013 в
17:07
Тип материала: Планирование
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Данная рабочая программа составлена на основе: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2009г., примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2009г. Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», 2009г.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (550 ч.)
07 июля 2013 в
09:39
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
• Дать характеристику ЭГП района, природных условий и ресурсов, сформировать знания о территориальной структуре и специализации Поволжья, народах, на примере каждого субъекта.
• Определить в ходе работы проблемы района, и пути решения.
• Определить в ходе работы проблемы района, и пути решения.
02 июня 2013 в
17:41
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
На первом этапе (в VI классе) - при изучении курса географии следует уделить особое внимание элементарным знаниям по географии, чтобы обеспечить естественнонаучную основу для более полноценного усвоения школьниками знаний о физических и экономических процессах географической оболочки в последующих классах.
Для реализации усвоения новых понятий стороны горизонта, румбы и азимут была выбрана интеграционная форма урока.
Для реализации усвоения новых понятий стороны горизонта, румбы и азимут была выбрана интеграционная форма урока.
13 мая 2013 в
21:29
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цели урока:
• рассмотреть особенности населения и его размещения на материке;
• называть и показывать крупнейшие народы континента, наиболее распространенные языки, религии, виды хозяйственной деятельности населения;
• Объяснять особенности размещения населения, виды хозяйственной деятельности;
• познакомиться с крупными странами материка Северная Америка;
• закрепить знания о природе Северной Америки; развивать творческое воображение и логическое мышление;
• рассмотреть особенности населения и его размещения на материке;
• называть и показывать крупнейшие народы континента, наиболее распространенные языки, религии, виды хозяйственной деятельности населения;
• Объяснять особенности размещения населения, виды хозяйственной деятельности;
• познакомиться с крупными странами материка Северная Америка;
• закрепить знания о природе Северной Америки; развивать творческое воображение и логическое мышление;
13 мая 2013 в
21:26
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цели и задачи урока:
1. Рассмотреть особенности природных зон материка.
2. Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации: картами, электронным вариантом урока.
3. Развитие познавательного интереса к предмету, развитие памяти, внимания, быстроты логического мышления.
1. Рассмотреть особенности природных зон материка.
2. Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации: картами, электронным вариантом урока.
3. Развитие познавательного интереса к предмету, развитие памяти, внимания, быстроты логического мышления.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
13 мая 2013 в
21:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цели и задачи урока:
1. Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
2. Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3. Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4. Развивать у учащихся познавательный интерес;
5. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.
1. Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
2. Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3. Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4. Развивать у учащихся познавательный интерес;
5. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.
07 мая 2013 в
20:23
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Изучение нового материала с целью знакомства учащихся с понятием «ветер», причинами его возникновения, основными видами ветров (бризы, муссоны),приборами для определения направления и силы ветра; его ролью в жизни человека и природы, формировать умения различать виды ветров.
26 апреля 2013 в
04:13
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Стимулирование интереса обучающихся к географии;
выявление обучающихся, интересующихся географией;
оценка знаний, умений и навыков, полученных обучающимися в школьном курсе географии;
активизация творческих способностей обучающихся;
выявление обучающихся, которые могут представлять свое учебное заведение на последующих этапах Олимпиады;
популяризация географии как науки и школьного предмета.
выявление обучающихся, интересующихся географией;
оценка знаний, умений и навыков, полученных обучающимися в школьном курсе географии;
активизация творческих способностей обучающихся;
выявление обучающихся, которые могут представлять свое учебное заведение на последующих этапах Олимпиады;
популяризация географии как науки и школьного предмета.
09 апреля 2013 в
00:47
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Дидактические материалы по географии для 6 класса
по разделу «Атмосфера»
УМК Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой
по разделу «Атмосфера»
УМК Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания географии (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии (520 ч.)
27 марта 2013 в
18:37
Тип материала: Урок
В данной работе предлагается методика проведения урока в 6классе в курсе «География» при изучении темы «Атмосфера» (уроки : атмосфера и ее строение, атмосферные осадки, атмосферное давление, температура воздуха, ветер, облака), через организацию самостоятельной и исследовательской работы учащихся.
26 марта 2013 в
18:26
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
Контроль знаний по теме "Европейская Россия. Западный макрорегион" (экономические районы европейской России)
26 марта 2013 в
10:59
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
образовательная: обобщить и расширить знания детей о лесе и о лесных богатствах.
развивающая: развивать познавательный интерес у детей, наблюдательность и мышление.
воспитательная: воспитывать любовь к окружающему миру, помочь увидеть красоту и неповторимость родного края
развивающая: развивать познавательный интерес у детей, наблюдательность и мышление.
воспитательная: воспитывать любовь к окружающему миру, помочь увидеть красоту и неповторимость родного края