Общеобразовательное учреждение, Учитель, Технологии, методики, формы работы
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
26 марта 2013 в
11:52
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Формирование представлений об основах рок-музыки как об остросовременном явлении, отражающем окружающий мир с позицией общечеловеческих ценностей
17 марта 2013 в
19:14
Тип материала: Обобщение опыта
Познакомить с основами проектирования учебного процесса на основе педагогической технологии В.М. Монахова
17 марта 2013 в
08:04
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Дети, впервые переступившие порог школы, как правило, имеют завышенную самооценку. В школе в процессе обучения самооценка должна стать не только положительной, но и адекватной. Поэтому задача учителя – помочь ребенку научиться адекватно оценивать свои возможности. Для этого необходимо помочь каждому ученику научиться видеть в себе положительные и отрицательные стороны.
14 марта 2013 в
14:40
Тип материала: Урок
- совершенствовать умение вычитать двузначные числа с переходом через разряд;
- совершенствовать умение решать задачи;
- учить анализировать схемы, составленные по условию задачи;
- развивать логическое мышление;
- воспитывать самостоятельность;
- совершенствовать умение решать задачи;
- учить анализировать схемы, составленные по условию задачи;
- развивать логическое мышление;
- воспитывать самостоятельность;
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы. Присваивается квалификация «Учитель русского языка и литературы» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
14 марта 2013 в
14:29
Тип материала: Урок
познакомить детей с группами животных, их основными признаками; развивать познавательную активность; прививать интерес к предмету; воспитывать любовь к животным.
13 марта 2013 в
07:26
Тип материала: Мероприятие
Создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки ребенка к школе.
09 марта 2013 в
14:55
Тип материала: Урок
Цель: развитие навыков анализа художественного текста
Задачи:
1) Выявить представление учащихся о Великой Отечественной войне, о жизни в послевоенные годы.
2) Познакомить с рассказом Б.Алмазова «Простите меня».
3) Прививать интерес к урокам литературы.
4) Развивать умения выражать свои мысли посредством беседы, ответов на вопросы, выражать логическое отношение.
5) Формировать нравственные понятия у учащихся.
Задачи:
1) Выявить представление учащихся о Великой Отечественной войне, о жизни в послевоенные годы.
2) Познакомить с рассказом Б.Алмазова «Простите меня».
3) Прививать интерес к урокам литературы.
4) Развивать умения выражать свои мысли посредством беседы, ответов на вопросы, выражать логическое отношение.
5) Формировать нравственные понятия у учащихся.
09 марта 2013 в
13:44
Тип материала: Обобщение опыта
Заниматься патриотическим воспитанием учащихся важно, Поэтому, в условиях современного мира просто необходимо - именно нам наставникам способствовать формированию нравственных установок, патриотических убеждений и гражданской позиции личности школьников.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания физической культуры. Присваивается квалификация «Учитель физической культуры» (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
07 марта 2013 в
06:58
Тип материала: Обобщение опыта
Подготовить родителей и детей к поступление в 1 класс (безболезненная адаптация).
04 марта 2013 в
19:49
Тип материала: Урок
комментариев: 1
активизация речемыслительной деятельности по теме "Запрещенные книги и их роль в обществе"
28 февраля 2013 в
16:45
Тип материала: Обобщение опыта
Рассмотреть основные этапы работы над исследовательским проектом по русскому языку, требования, предъявляемые к работам.
26 февраля 2013 в
21:25
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пиши правильно! (МО "Русский язык и литература"))
комментариев: 3
Изучить правила правописания Н и НН в суффиксах имён прилагательных; уметь находить изученную орфограмму и объяснять условия выбора Н и НН в суффиксах имён прилагательных; способствовать развитию орфографической зоркости учащихся, аналитического мышления.
Курсы переподготовки
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания иностранного языка. Присваивается квалификация «Учитель иностранного языка» (550 ч.)
- Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация «Педагог раннего развития» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации. Присваивается квалификация «Тьютор» (252 ч.)
25 февраля 2013 в
17:56
Тип материала: Обобщение опыта
Задача воспитания навыков культуры речи у учащихся – одна из серьезных задач, стоящих перед школой. Воспитание культуры устной речи составляет одно из направлений в общей системе работы по развитию речи.
24 февраля 2013 в
19:20
Тип материала: Урок
Показать обусловленность явлений в живой природе сезонными изменениями в неживой природе (изменение температуры и освещенности, продолжительности дня, характер осадков); проводить наблюдения и описывать изменения в природе родного края, связанные с наступлением зимы; выявлять взаимосвязи между изменениями в живой и неживой природе, происходящими зимой; объяснять, что такое зимнее солнцестояние, знать дату его наступления.
22 февраля 2013 в
22:38
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Обобщение знаний детей по теме "Проценты" и усвоение учащимися практической значимости этого понятия в различных сферах деятельности человека.


