Общеобразовательное учреждение, Учитель, Математика
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
19 октября 2015 в
23:23
Тип материала: Программа
Рабочая программа по математике разработана для обучения во 2 классе общеобразовательной школы. Программа включает пояснительную записку, общую характеристику предмета, ценностные ориентиры содержания учебного предмета,
планируемые результаты, учебно-тематический план, содержание учебного предмета, перечень материально-технического обеспечения образовательного процесса, тематическое планирование.
планируемые результаты, учебно-тематический план, содержание учебного предмета, перечень материально-технического обеспечения образовательного процесса, тематическое планирование.
12 октября 2015 в
20:14
Тип материала: Планирование
Цели данного учебного курса:
систематическое развитие понятия числа;
выработка умений выполнять устно и письменно арифметические действия над числами;
переводить практические задачи на язык математики;
подготовка учащихся к изучению систематических курсов алгебры и геометрии
систематическое развитие понятия числа;
выработка умений выполнять устно и письменно арифметические действия над числами;
переводить практические задачи на язык математики;
подготовка учащихся к изучению систематических курсов алгебры и геометрии
25 июля 2015 в
15:46
Тип материала: Справочная информация
комментариев: 1
Данный материал содержит 15 олимпиадных заданий, с выбором ответа, который поможет учителям при подготовке к внеклассным мероприятиям и при работе с одаренными детьми.
08 июля 2015 в
19:09
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
комментариев: 2
Тренажёр для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой.
Выполнен в программе Microsoft Office Power Point 2010.
Цель тренажёра: отработка навыка табличного умножения и деления на однозначное число.
Выполнен в программе Microsoft Office Power Point 2010.
Цель тренажёра: отработка навыка табличного умножения и деления на однозначное число.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
29 июня 2015 в
20:13
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Одна из важнейших задач обучения школьников математике - формирование у них вычислительных навыков.. Считаю, что систематичная тренировка в устных вычислениях поможет прочным формированиям вычислительных навыков учащихся, что в свою очередь поможет сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Данный урок соответствует данной теме.
06 июня 2015 в
19:19
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок - экскурсия по городам героям. Проведен в 5 классе по обобщению темы "Десятичные дроби" Класс разбивается на команды. Каждая команда получает название города - героя . После выполнения задания на каждом этапе команда знакомиться с событиями прошедшими в городе во время войны. Задача команды набрать, как можно больше баллов, и составить рассказ о подвиге города. В конце урока ознакомить с ним учашихся класса.
04 мая 2015 в
19:15
Тип материала: другое
комментариев: 1
В данной работе представлены олимпиадные задания, ответы и решения к ним по предмету математика для учащихся 5-9 классов.
04 мая 2015 в
19:08
Тип материала: Урок
Урок математики в 3 классе по теме "Время. Единицы времени".
Образовательная цель: формирование у школьников понятия, какую роль играет время в жизни человека.
Задачи урока:
• учить определять время по часам
• решать задачи, содержащие единицы времени
• устанавливать соотношение между единицами времени: час, минута, секунда
• сравнивать длительность событий
Образовательная цель: формирование у школьников понятия, какую роль играет время в жизни человека.
Задачи урока:
• учить определять время по часам
• решать задачи, содержащие единицы времени
• устанавливать соотношение между единицами времени: час, минута, секунда
• сравнивать длительность событий
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
10 апреля 2015 в
13:22
Тип материала: Мероприятие
Любой педагог в процессе своей педагогической деятельности, пробуждая интерес к своему предмету, не просто ведёт уроки, но и укрепляет веру обучающихся в свои силы, развивает логическое мышление, познавательный интерес к предмету, в данном случае – математике.
10 марта 2015 в
18:42
Тип материала: Мероприятие
Внеклассное занятие разработано в игровой и доступной для учащихся форме. Данное занятие показывает детям практическую значимость математики, как науки. Задания составлены в виде ребусов, дидактических игр на развитие логического мышления, памяти, внимания учащихся. Здесь же ребята вспоминают сказки, где могут встречаться любые числа.
01 марта 2015 в
13:49
Тип материала: Урок
комментариев: 1
1. Цель урока: формирование понятия смешанного числа и изучение правила перевода неправильных дробей в смешанное число и обратно.
2. Тип урока: комбинированный
3. Формы работы учащихся: индивидуальная и фронтальная работа, работа в парах.
4. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс с локальной сетью, проектор, интерактивная доска, программа «OMS-плеер».
2. Тип урока: комбинированный
3. Формы работы учащихся: индивидуальная и фронтальная работа, работа в парах.
4. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс с локальной сетью, проектор, интерактивная доска, программа «OMS-плеер».
22 февраля 2015 в
17:12
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Программа основного общего образования задает перечень вопросов, которые подлежат обязательному изучению в основной школе. В программе по математике сохранена традиционная для российской школы ориентация на фундаментальный характер образования, на освоение школьниками основополагающих понятий и идей, таких, как число, буквенное исчисление, функция, геометрическая фигура, вероятность, дедукция, математическое моделирование
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
21 февраля 2015 в
12:38
Тип материала: Мероприятие
Внеклассное мероприятие для учащихся 5-11 классов, повышающее интерес к математике, физике и информатике, к авторам учебников, по которым занимаются дети в нашей школе, показывающее учебные предметы через мир стихов, песен.
18 февраля 2015 в
13:10
Тип материала: другое
комментариев: 1
Урок построен по технологии развития критического мышления и соблюдены стадии урока по данной технологии. В ходе урока ребята самостоятельно решают простые задания, а также, после повторения решают самостоятельно и более сложные уравнения. На уроке проводилась тематическая физминутка (ребята по классу под музыку собирали «корни» уравнения), работа со словарем и энциклопедией. Задания носили разнообразный характер, формулировки заданий близки к заданиям ОГЭ.
14 февраля 2015 в
15:34
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Исследовательская работа посвящена популярной диагностике психотипов личностей для менеджеров «Психогеометрия». Методика адаптирована авторами для использования в школе. Проведен эксперимент, подтверждающий данную диагностику.


