Общеобразовательное учреждение, Логопед, Конспекты занятий, сценарии мероприятий
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
27 августа 2017 в
13:18
Тип материала: Урок
Конспект группового логопедического занятия в 1 классе для учащихся с ОНР «Простое предложение из трех слов (с прямым дополнением)»
Цель: формировать навыки анализа структуры предложения по словам.
Цель: формировать навыки анализа структуры предложения по словам.
27 августа 2017 в
12:21
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Конспект группового логопедического занятия в 1 классе для учащихся с ОНР «Предлоги над-под».
Цель: формировать представления учащихся о пространственном значении предлогов над-под.
Цель: формировать представления учащихся о пространственном значении предлогов над-под.
01 октября 2016 в
17:25
Тип материала: Урок
Конспект индивидуального логопедического занятия на этапе дифференциация звуков [Л] - [Л’].
Цель: Дифференцировать звуки [Л] - [Л’] по твёрдости и мягкости.
Оборудование: схемы слов (лес, лось, лиса), сюжетные и предметные картинки, звуковые домики, ребусы.
Цель: Дифференцировать звуки [Л] - [Л’] по твёрдости и мягкости.
Оборудование: схемы слов (лес, лось, лиса), сюжетные и предметные картинки, звуковые домики, ребусы.
19 апреля 2016 в
21:20
Тип материала: другое
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Конспект занятия по песочной терапии с элементами логоритмики для детей с ОВЗ
Курсы переподготовки
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
15 февраля 2015 в
17:14
Тип материала: Урок
Нарушение слоговой структуры речи - одно из наиболее трудных для коррекции, проявляется трудностями произношения, письма и чтения слов сложного слогового состава и приводит к возникновению у школьника дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза и фонематической дислексии. Мною разработаны урок и компьютерная игра "Собери слова". Эта серия заданий способствует коррекции, формированию и развитию слогового анализа и синтеза, развитию навыков чтения и мелкой моторики пальцев рук.
06 февраля 2015 в
22:57
Тип материала: другое
Данное логопедическое занятие направлено на автоматизацию звука Р, закрепление навыка деления слов на слоги, подбора слов к заданной схеме, упражнение в употреблении антонимов, родственных слов, составлении предложений с союзом потому что; развитие мышления и внимания; воспитание любви к русскому языку, чувства принадлежности к своему народу и своей стране России.
26 января 2015 в
23:56
.jpg){kind=small}
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 4
Данное внеклассное мероприятие – занятие для логопедической группы 3 класса общеобразовательного учреждения. Занятие интегрировано с русским языком, литературным чтением, окружающим миром. Занятие проводится в форме игры- путешествия (квест). Используются элементы соревнования, форма групповой работы, экспресс – диагностика. К занятию прилагается презентация «Там, на неведомых дорожках…», дидактический материал. Цель занятия - расширение словаря имён прилагательных.
06 марта 2014 в
16:01
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Уточнение понятия об антонимах и распознавание их роли в
загадках, стихотворениях и развернутом тексте.
Обогащение словарного запаса, грамматических форм речи.
Упражнение в составлении сложносочиненных предложений
загадках, стихотворениях и развернутом тексте.
Обогащение словарного запаса, грамматических форм речи.
Упражнение в составлении сложносочиненных предложений
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
27 сентября 2013 в
07:58
Тип материала: Урок
Разработать основные направления взаимодействия учителя-логопеда и педагога -психолога по развитию у школьников комфортности к общению и формированию коммуникативных навыков через сформированную речевую деятельность, которая будет способствовать гармоничному развитию личности школьника в системе воспитательно-образовательного процесса.
28 мая 2013 в
21:01
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
логопедическое занятие для детей из специального (коррекционного) класса VIIвида
07 декабря 2012 в
03:02
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Использование современной формы работы- приближенной к БОС в автоматизации звука «ш» на уровне слогов, слов, фразовой речи посредством электронных образовательных ресурсов.
14 сентября 2012 в
21:16
Тип материала: Урок
учить различать твёрдые и мягкие согласные звуки устно и соответствующие им буквы на письме;
формировать у детей коммуникативные умения и навыки, адекватные ситуации учебной деятельности;
развивать навыки осознанного анализа и синтеза звукового состава речи; учить детей пользоваться изученной терминологией ( согласный звук, гласный звук, звук и буква, твёрдый и мягкий согласный звук); расширять активный словарный запас .
формировать у детей коммуникативные умения и навыки, адекватные ситуации учебной деятельности;
развивать навыки осознанного анализа и синтеза звукового состава речи; учить детей пользоваться изученной терминологией ( согласный звук, гласный звук, звук и буква, твёрдый и мягкий согласный звук); расширять активный словарный запас .
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
16 марта 2012 в
11:58
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
огопедическое занятие для 1 класса по автоматизации звуков С, С' в текстах. Материал основан на краеведческом материале.
05 марта 2012 в
10:49
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 5
Данный урок разработан для учащихся 11 класса для обобщения и закрепления знаний, умений поразделу "Оптика"
