Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, Алгебра
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
12 июля 2019 в
16:11
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок-игра на декаду.Тип урока: закрепления изученного материала.
Закончился 2018 год и можно подводить различные итоги. Сегодня мы поговорим о выдающихся людях и событиях, которые оставили большой след в истории. Поэтому вторая тема нашего урока “путешествие в прошлое”
Закончился 2018 год и можно подводить различные итоги. Сегодня мы поговорим о выдающихся людях и событиях, которые оставили большой след в истории. Поэтому вторая тема нашего урока “путешествие в прошлое”
12 июля 2019 в
15:41
Тип материала: Урок
Цель: сформировать знания учащихся о решении линейных уравнений,
содержащих переменную под знаком модуля; развивать технику вычисления, логическое мышление, осуществлять трудовое воспитание.
Тип урока: изучение нового материала.
Необходимые материалы: компьютер, проектор.
содержащих переменную под знаком модуля; развивать технику вычисления, логическое мышление, осуществлять трудовое воспитание.
Тип урока: изучение нового материала.
Необходимые материалы: компьютер, проектор.
31 декабря 2015 в
23:10
Тип материала: Урок
В начале урока перед учениками ставится вопрос:"Почему Пушкин назвал "Историю Государства Российского" подвигом честного человека? Выполняя авторские задания, дети не только закрепляют навыки решения задач, но и находят ответ на заданный вопрос.
17 ноября 2015 в
20:51
Тип материала: Урок
Главной целью каждого моего урока считаю НЕОБХОДИМОСТЬ научить учащихся получать знания и использовать их на практике. Поэтому в основе данного урока лежит технология критического мышления.Урок направлен на подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
23 апреля 2015 в
13:58
Тип материала: Урок
Повторить ,обобщить, систематизировать тему: "Квадратичная функция, ее свойства и график. Также провести самостоятельную работу, ликвидировать пробелы по теме.
26 марта 2015 в
06:29
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок изучение нового материала. Познакомить ребят с разложением многочлена на множители способом группировки и отработка навыков.
26 марта 2015 в
06:26
Тип материала: Урок
Урок изучения нового материала. С целью познакомить учащихся с операцией умножения многочлена на одночлен и научить умножать одночлен на многочлен.
04 февраля 2015 в
12:02
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Сумма n-первых членов арифметической прогрессии
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики. Присваивается квалификация «Учитель математики» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация «Учитель математики и информатики» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)
16 сентября 2014 в
23:45
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок алгебры в 8 классе по теме " Графическое решение квадратных уравнений"
07 сентября 2014 в
19:45
Тип материала: Урок
комментариев: 1
В условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта проблемно-диалогическое обучение является одним из основных типов обучения.
Предложенная работа является разработкой урока математики в 8 классе по теме «Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения» с использованием проблемно-диалогической технологии. Урок составлен на основе учебника для учащихся общеобразовательных учреждений «Алгебра. 8 класс» А. Г. Мордковича и др.
Предложенная работа является разработкой урока математики в 8 классе по теме «Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения» с использованием проблемно-диалогической технологии. Урок составлен на основе учебника для учащихся общеобразовательных учреждений «Алгебра. 8 класс» А. Г. Мордковича и др.
31 января 2013 в
10:21
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Научить применять полученные знания при решении заданий по данной теме, стимулировать учащихся к овладению рациональными приёмами и методами решения;
развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи, вырабатывать умение анализировать и сравнивать;
приучать к эстетическому оформлению записи в тетради, умению выслушивать других и умению общаться, прививать аккуратность и трудолюбие.
развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи, вырабатывать умение анализировать и сравнивать;
приучать к эстетическому оформлению записи в тетради, умению выслушивать других и умению общаться, прививать аккуратность и трудолюбие.
25 октября 2012 в
20:54
Тип материала: Урок
комментариев: 1
вывести правило умножения одночлена на многочлен и сформировать умение его применять
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (550 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика преподавания географии. Присваивается квалификация «Учитель географии» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
10 октября 2012 в
18:12
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цели курса:
– помочь повысить уровень понимания и практической подготовки в таких вопросах, как: а) преобразование выражений, содержащих модуль; б) решение уравнений и неравенств, содержащих модуль; в) построение графиков элементарных функций, содержащих модуль;
– создать в совокупности с основными разделами курса базу для развития способностей учащихся;
– помочь осознать степень своего интереса к предмету и оценить возможности овладения им с точки зрения дальнейшей перспективы.
– помочь повысить уровень понимания и практической подготовки в таких вопросах, как: а) преобразование выражений, содержащих модуль; б) решение уравнений и неравенств, содержащих модуль; в) построение графиков элементарных функций, содержащих модуль;
– создать в совокупности с основными разделами курса базу для развития способностей учащихся;
– помочь осознать степень своего интереса к предмету и оценить возможности овладения им с точки зрения дальнейшей перспективы.
09 октября 2012 в
14:49
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Выработка навыка решения задач с параметрами различными способами
05 октября 2012 в
19:45
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Обобщающий урок в 11 классе по теме "Первообразная. Площадь фигур", алгебра и начала анализа.


