Общеобразовательное учреждение, 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
РАЗВИВАЮЩЕГО КУРСА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С БИЛИНГВИЗМОМ «ПЛАНЕТА ВОЛШЕБНЫХ ЗВУКОВ И СЛОВ»

Урок - обобщение по теме "Разнообразие космических тел" к УМК "Гармония", 2 класс. На уроке используется небольшая презентация.

Урок русского языка во 2 классе по теме "Заглавная буква". Объяснение нового материала построено в занимательной игровой форме.

Закрепление знаний и умений

Урок разработан по предмету русский язык для 2 класса по программе «Школа России». ЦОР составлен по теме «Предложение и текст», предназначен для первого урок по этой теме. ЦОР содержит учебные задания для каждого этапа урока.

Эту беседу можно использовать как на уроках ИЗО по теме «Золотая осень», так и на уроках окружающего мира (например: до экскурсии в осенний лес), или на уроках русского языка (написание сочинения по картине), а также во внеурочной деятельности.

•    Формировать умение распознавать  и подбирать  однокоренные  слова.
•    учить выделять корень   в однокоренных словах,
•    наблюдать над единообразием написания корня в однокоренных словах

Урок математики и не только... Учащиеся совершат путешествие к созвездиям вместе с героями мультфильма "День рождения Алисы". Достигнут Сириуса, и при этом будут решать логические задачи, разгадывать анаграммы, сравнивать числа, работать группами и самостоятельно. А также будут применять знания полученные на уроке окружающего мира.

урок математики в 3 классе "деление на 3"

На данном уроке дети познакомятся с новым правилом, поработают в группах, встретятся со сказочными героями.
Тема: Большая буква в кличках животных.
Цель: 1). Развитие умения различать название животного и его кличку.
            2). Формировать умение написания большой буквы в кличках
                 животных.
            3). Воспитывать любовь к животным. Работать над культурой
                 поведения (клички).

Уроки литературного чтения не могут решить в полной мере проблему межличностных отношений в семье. Но именно чтение и анализ художественный произведений, в которых показаны взаимоотношения между старшим и младшим поколениями в семье, между братьями и сестрами, позволяют ребенку понять причины конфликтных отношений в семье, научить анализировать взаимоотношения между людьми, определять правильную модель своего поведения в семье.
    Особую ценность для анализа семейных взаимоотношений на уроках литературного чтения имеют произведения Л.Н. Толстого для детей. В его коротких рассказах показана сущность взаимоотношений детей и взрослых в крестьянской семье. Рассказы позволяют не только познакомить с бытом крестьян, историческим прошлым родного народа, но и воспитывать любовь к родному языку, культуре, чувство уважения к старшим и к семейным ценностям. На примере рассказов «Старый дед и внучек», «Отец и сыновья», «Вместе тесно, а врозь скучно» могут быть рассмотрены такие понятия как «семья», «семейные взаимоотношения», «недопустимые взаимоотношения в семье», уважение, забота, взаимопомощь как наиболее предпочтительные способы взаимодействия в семье.

Целенаправленную работу над непроверяемыми написаниями предполагает следующая тема –«Звук один, а буквы две» (2 урока). В ней осваивается понятие непроверяемая орфограмма, ведётся работа над разграничением проверяемых и непроверяемых написаний, накапливается опыт пользования орфографическим словарём, закрепляются уже известные «словарные слова» и изучаются новые (с удвоенными согласными).

Презентация и конспект к уроку по теме "Реки" во 2 классе(программа "Школа 2100" автор учебника А.А. Вахрушев)

Интегрированный урок математики, ознакомления с окружающим
миром и краеведения во 2 классе «Путешествие к царице Природе»
(программа «Школа 2100» А.А.Вахрушев «Окружающий мир»,
Т.Е.Демидова «Математика»)

Аннотация
Автор – Соколова Елена Васильевна, учитель начальных классов. Кемеровская область г. Полысаево, Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 44»
Предмет –  Литературное чтение  (УМК «Начальная школа ХХI века» (под ред. Н.Ф. Виноградовой)
       Название материала -  интеллектуальная игра «Счастливый случай» Обобщение по разделу «О детях и для детей»
Уровень образования школьников – 2 класс.
Предназначение – для фронтальной работы на этапе закрепления и обобщения темы
Цели:
1.    Обобщение и систематизация знаний учащихся о произведениях данного раздела;
2.    Проверка уровня начитанности учащихся, знание авторов, названий произведений, их героев;
3.    Развитие интереса к предмету;
4.    Воспитание ответственности за результат коллективной работы.
Оборудование – мультимедиа проектор, экран, компьютер.
Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с классом на этапе закрепления и обобщения темы по данному разделу.
    Презентация состоит из 18 слайдов.
     Комментарии:
Слайд 4 – Знакомство с этапами игры
Слайд 5. –Литературная разминка (Каждой команде задаются вопросы, проверка ответа – клик мышью)
Слайд 6, 7 - .«Заморочки из бочки» (номер бочонка соответствует номеру вопроса. Проверка ответа – клик мышью)
Слайд 8, 9 - «Найди пару» (Соотнеси заголовок с фамилией автора. При проверке ответа – клик мышью – появляются стрелки от заголовка к фамилии автора)
Слайд 10-13 - «Тёмная лошадка» (Назвать по иллюстрации произведение и автора. При проверке – клик мышью, появляется название произведение)
Слайд 14 - «Ты - мне, я -тебе» (Картинка)
Слайд 15, 16 - «Гонка за лидером» (Вопросы командам задаются по очереди, право первого хода получает та  команда, которая первой отвечает на вопрос. Проверка ответов - клик мышью)