Общеобразовательное учреждение, 11 класс

Урок -обобщение  прочитанного материала по теме "Человек и природа" (на основе публицистики, художественных произведений, поэзии)

В комплект материалов к уроку входит подробный конспект урока, презентация, опорный конспект для учащихся, инструкционная карта для выполнения практической работы обучающего характера и самоанализ урока.

Разработка урока в 11 профильном классе по теме "Использование свойств функции - ограниченность, чётность, монотонность для решения уравнений". Цель данной разработки - научить учащихся применять полученные знания при решении заданий повышенного уровня сложности, стиму¬лировать учащихся к овладению рациональными приемами и методами решения; подготовить учащихся к  итоговой аттестации.

Описание учебного проекта, в ходе реализации которого учащиеся "открывают" один из важнейших и наиболее общих законов развития природы - Закон Перехода Количества В Качество.

Конспект данного урока посвящен биографии Михаила Булгакова. В основе  лежит работа с кластером. Жизнь и творчество писателя «зашифровываются» в схему. Ребятам предстоит не только познакомиться с жизнью писателя, поделиться друг с другом найденной интересной информацией, комментируя звенья кластера, но и объяснить, какой смысл несут геометрические фигуры, использованные в кластере, какую связь можно обнаружить между частями схемы, а это в свою очередь ведет к совершенствованию коммуникативных универсальных учебных действий. Задания урока  по желанию можно сократить или дифференцировать.

хороший конспект урока, который я провел четыре года назад, жаль тырнет фильтр не даёт возможности повторить сей опыт

Презентация к уроку физики в 11 классе "Модуляция и детектирование".

Урок для учащихся 11 класса, на котором изучается и закрепляется тема "Электролиз".Компьютерную презентацию можно использовать на факультативных занятиях, при подготовке к ЕГЭ.

Учебный предмет экология изучается на завершающем этапе базового образования. Содержание и структура этого курса построены в соответствии с экологической логикой: общая экология - социальная экология.

Программа разработана в полном соответствии с обязательным минимумом содержания среднего (полного) образования по биологии.
Данная программа является непосредственным продолжением программы по биологии для 6-9 классов, составленной авторским коллективом под руководством профессора И.Н. Пономаревой, где биологическое образование завершается в 9 классе курсе «Основы общей биологии». Программа для 10 - 11 классов представляет содержание курса «Общая биология» как материалы более высокого уровня обучения, чего требует обязательный минимум содержания среднего (полного) образования, и с учетом дифференциации содержания биологического образования.

Данная рабочая программа призвана обеспечить базовые знания учащихся средней (полной) школы, т.е. сформировать представления о сущности информации и информационных процессов, развить алгоритмическое мышление, являющееся необходимой частью научного взгляда на мир, познакомить учащихся с современными информационными технологиями.
Дополнительной целью является подготовка учащихся к сдаче Единого Государственного Экзамена по информатике. ЕГЭ по информатике не является обязательным для всех выпускников средней школы и сдается по выбору. С расширением количества принимаемых вузами  результатов ЕГЭ информатика и ИКТ будет востребована при поступлении на многие популярные специальности. Используя базовые знания по этим темам, полученные учащимися при изучении информатики в основной школе, в расширенном курсе происходит их закрепление и углубление на уровне требований ЕГЭ.  

Урок разработан с использованием ИКТ, демонстраций,в конце урока  проводится тестирование по изученному материалу.

1.Математическая линейка- готовая презентация. Яркая, музыкальная.
2.Тематическая газета ( 2 выпуска)- очень интерессная, можно править.

Презентация по теме "Интерференция" может использоваться не только непосредственно на уроке, а также и для заочного и дистанционного обучения.