Дошкольное образование, Воспитатель, Методики, технологии, формы работы
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
23 июля 2016 в
08:48
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Цели:
- Создание мини - музея, как отражение интересов и проявление инициативы детей.
- Привлечения внимания родителей к созданию мини - музея «Царство грибное».
-Обогащение развивающей среды в группе.
- Создание мини - музея, как отражение интересов и проявление инициативы детей.
- Привлечения внимания родителей к созданию мини - музея «Царство грибное».
-Обогащение развивающей среды в группе.
05 июня 2016 в
08:01
Тип материала: другое, конкурсная работа (Конкурс “УчМет пять лет!”)
Рейтинг: 
(голосов:23)
(голосов:23)
Аппликация из шерстяных ниток разного цвета. Цель:Развивать художественно - эстетические способности детей в создании композиции из шерстяных ниток. Задачи:Научить составлять композиции из шерстяных ниток, развить фантазию, внимание и аккуратность,привить интерес к декоративному творчеству.
29 января 2016 в
10:00
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Адаптационная программа по дополнительному образованию в нетрадиционной техники квиллинг
18 ноября 2015 в
15:09
Тип материала: Педагогическая теория
комментариев: 3
Старший дошкольный возраст является сенситивным для развития ряда физических качеств: ловкости, быстроты, координационных способностей, что позволяет при рациональной методике обучения легко овладевать разнообразными двигательными навыками. Важным средством развития быстроты у детей старшего возраста являются физические упражнения. В дошкольном возрасте необходимо уделить особое внимание подвижным играм, так как они являются средством развития физических качеств, в частности быстроты.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования. Присваивается квалификация «Старший воспитатель» (520 ч.)
10 ноября 2015 в
11:02
Тип материала: Обобщение опыта
Опираясь на ФГОС ДО, где одним из принципов дошкольного образования является: приобщение детей к традициям семьи, общества и государства, а одной из задачей является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей был разработан проект «Маленький гражданин России».
11 октября 2015 в
13:31
Тип материала: Обобщение опыта
Методические рекомендации раскрывают актуальность проблемы эмоциональной дистантности родителей и детей. Эмоциональное сближение взрослого и ребенка через совместную двигательно – игровую деятельность. Подробно характеризуют основные формы работы: совместные физкультурные занятия с родителями и включение совместной двигательно-игровой деятельности в режим дня.
05 сентября 2015 в
19:01
Тип материала: другое
Конспект занятия предоставлен С.В. Гайворонской.
10 августа 2015 в
18:12
Тип материала: другое
Разработка подготовлена С.В. Баюновой и Л.Н. Пивневой и предоставлена для ознакомления
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе «Детство», или «Радуга», или «От рождения до школы») (520 ч.)
10 августа 2015 в
17:59
Тип материала: другое
Разработка подготовлена С.В. Баюновой и Л.Н. Пивневой и предоставлена для ознакомления
10 августа 2015 в
17:27
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Разработка подготовлена С.В. Баюновой и Л.Н. Пивневой и предоставлена для ознакомления
20 мая 2015 в
22:26
Тип материала: Мероприятие
Конспект совместной деятельности составлен с использованием технологии сотрудничества. Направлен на развитие у детей осознанного включения во взаимодействие со сверстниками, оказание помощи в постановке общей цели и планировании совместных действий.
02 мая 2015 в
16:35
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цель:развитие эмоциональной сферы дошкольников с использованием игровой технологии.Вид проекта:
практико-ориентированный (прикладной)
По территории реализации : внутренний
По продолжительности : 2 месяца
Участники проекта - дети 5-6 лет, педагоги
практико-ориентированный (прикладной)
По территории реализации : внутренний
По продолжительности : 2 месяца
Участники проекта - дети 5-6 лет, педагоги
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)
20 апреля 2015 в
10:17
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Непосредственно-образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (лепка, рисование, аппликация).
Тематическая неделя "Осень"
1. О.Д. (лепка) «Кто под дождичком промок?»
2. О.Д. (рисование) «Загадки с грядки»
3. О.Д. (Аппликация) «Осенние деревья»
программа "Цветные ладошки" Лыкова И.А.
К каждому сценарию ОД разработан анимированный алгоритм выполнения продуктивной деятельности.
Тематическая неделя "Осень"
1. О.Д. (лепка) «Кто под дождичком промок?»
2. О.Д. (рисование) «Загадки с грядки»
3. О.Д. (Аппликация) «Осенние деревья»
программа "Цветные ладошки" Лыкова И.А.
К каждому сценарию ОД разработан анимированный алгоритм выполнения продуктивной деятельности.
14 апреля 2015 в
17:17
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Систематизация знаний педагогов и обеспечение интегрированного подхода в организации педагогического процесса в воспитании дошкольника в труде.
12 апреля 2015 в
15:10
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Обобщение опыта воспитателя о пути развития опытнической деятельности детей дошкольного возраста