В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 31 июля 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Дошкольное образование, Конспекты занятий, сценарии мероприятий

В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
29 декабря 2014 в 12:29
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 1 (голосов:1)
комментариев: 2
Методическая разработка игры-викторины "Дорога знаний" разработана с целью актуализации и закрепления знаний воспитанников. Реализуется в конце учебного года. Рекомендовано для учителей-логопедов, педагогов-психологов, воспитателей ДОУ.
16 декабря 2014 в 20:30
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
комментариев: 1
Сценарий интегрированного занятия
учителя-логопеда и педагога-психолога
в старшей группе первого года обучения для детей с ОНР,
как элемент модели взаимодействия специалистов
в процессе коррекционно-развивающей образовательной деятельности, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка.
11 декабря 2014 в 20:47
Тип материала: другое
Данное занятие направлено на формирование личности с экологически ориентированным мышлением и стремлением активно участвовать в действиях по защите окружающей среды;
привлечение внимания  к произведениям Виталия Бианки.
08 декабря 2014 в 19:34
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Конспект НОД. Интеграция образовательных областей: «Познание (экология + математика) + «Коммуникация» + Чтение художественной литературы+ Здоровье».Задачи:Дать детям элементарные сведения о лекарственных растениях леса, их полезных свойствах. Закрепить знания о комнатных растениях. Воспитывать культуру общения: умение оказывать помощь героям, попавшим в беду. Развивать внимание, интерес, творческие способности, фантазию, навыки общения в игровых ситуациях.
  • 04 декабря 2014 в 21:43
    Тип материала: Урок
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    комментариев: 2
    Занятие позволит обогатить знания детей о птицах, как о живых существах; закрепить умения детей различать птиц по характерным особенностям внешнего облика, голосам, повадкам; а также закрепить знания детей о птицах, о пользе птиц в природе, объяснить причину их перелетов; привить желание заботится о птицах, узнать новое, охранять их, вызвать интерес к птицам.
    04 декабря 2014 в 20:44
    Тип материала: Мероприятие
    комментариев: 2
    Формирование  познавательной активности старших дошкольников в решении проблемно - игровых ситуаций.
    03 декабря 2014 в 18:25
    Тип материала: другое
    комментариев: 1
    Цель: закрепить у детей представления о зиме, как времени года и её основных признаках; познакомить со свойствами льда; сформировать у детей знание об опасности, которая может быть связана со льдом, а также умение правильно поступать в ситуациях, сопряженных с этой опасностью.
    03 декабря 2014 в 17:42
    Тип материала: Урок
    Этот материал могут использовать педагоги при ознакомлении дошкольников с Пермским краем. Здесь идёт работа детей с бумагой. Они конструируют туесок цилиндрической формы.
  • 02 декабря 2014 в 11:47
    Тип материала: другое
    комментариев: 2
    Конспект непосредственно  образовательной   деятельности в  подготовительной  группе  компенсирующей направленности. Образовательная область: «Художественное творчество»
    01 декабря 2014 в 18:42
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Итоговое занятие проводится при реализации программы дополнительного образования "страна Сложения" в подготовительной к школе группе. Интеграция с конструированием из бумаги - оригами "Журавлик".
    01 декабря 2014 в 13:08
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Закрепить умение создавать части коллективной композиции. Упражнять в симметричном расположении изображений на квадрате и полосе, в различных приемах вырезывания. Развивать эстетические чувства (композиции, цвета, ритма) и эстетическое восприятие. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
    01 декабря 2014 в 13:04
    Тип материала: Урок
    Цель занятия: продолжать знакомить детей с малой родиной – своим городом.
    Коррекционно – развивающие задачи:
    — Развивать зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление,
    общую и мелкую моторику,  координацию речи с движением.
    Коррекционно-воспитательные задачи:
    — Воспитывать любовь к родному городу,  гражданско – патриотические чувства.
  • 24 ноября 2014 в 11:42
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 123 (голосов:2)
    Конспект непосредственно образовательной деятельности в I младшей группе по развитию речи и сенсорному воспитанию "Маленькие помощники"
    Цель:
    Познавательное развитие: продолжать закреплять знания детей о цвете; заинтересовывать загадками на тему: «домашние животные»; обогащать представление детей о воде, учить определять свойства воды; развивать логическое мышление.
    Речевое развитие: развивать речевую активность; закрепить в словаре детей названия домашних животных, геометрических форм.
    24 ноября 2014 в 11:21
    Тип материала: другое
    Конспект  непосредственно образовательной деятельности по сказкотерапии во II младшей группе «В гостях у сказки»
    Программное содержание:
    •    Познавательное развитие: развивать зрительное внимание – умение рассматривать иллюстрации, фигурки сказочных героев, узнавать контуры изображенных героев.
    23 ноября 2014 в 13:50
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Программное содержание: развивать танцевальную чувствительность; учить детей отвечать на проблемные вопросы, развивать логическое мышление, уметь объяснять, сравнивать, находить сходство и различие между двумя объектами; развивать умение у детей входить в определенный образ, представлять его, выполнять имитационные движения в соответствии с текстом, закреплять знания о форме разных предметов; развивать игровой замысел; познакомить детей с новой техникой создания объемных образов.