Специальное ОУ VII-VIII видов, Учитель, Литературное чтение
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
20 января 2018 в
13:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 2
Цели:
1.Знакомство с новым произведением, учить давать жанровую характеристику сказки, определять тему.
2.Способствовать формированию коммуникативно - речевых умений учащихся, развивать приемы умственной деятельности: анализа и синтеза, сравнения, развивать творческое воображение.
3.Работать над укреплением памяти, внимания, сообразительности.
4.Помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности, интерес к предмету.
1.Знакомство с новым произведением, учить давать жанровую характеристику сказки, определять тему.
2.Способствовать формированию коммуникативно - речевых умений учащихся, развивать приемы умственной деятельности: анализа и синтеза, сравнения, развивать творческое воображение.
3.Работать над укреплением памяти, внимания, сообразительности.
4.Помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности, интерес к предмету.
05 ноября 2017 в
13:51
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
При работе над содержанием сказки показать взаимосвязь природы и человека.
16 октября 2014 в
20:39
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Учебный план — основной элемент учебного процесса, но применительно к обучению детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью его следует рассматривать в качестве примерного, особенно в части образовательных областей и их предметного содержания. Учебный план ориентирует учителя-дефектолога на возможные маршруты обучения и воспитания.
16 марта 2014 в
15:06
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
Цель: знакомство со сказкой К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы».
Задачи: образовательные: обеспечить усвоение учащимися сказки К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы»;
- коррекционно-развивающие: развивать навыки чтения при знакомстве со сказкой, диалогическую речь, отвечая на вопросы полным ответом, обогащать словарный запас через словарную работу, развивать мыслительную деятельность при составлении пословиц и сопоставлении их с текстом сказки.
Задачи: образовательные: обеспечить усвоение учащимися сказки К.Д.Ушинского «Проказы старухи-зимы»;
- коррекционно-развивающие: развивать навыки чтения при знакомстве со сказкой, диалогическую речь, отвечая на вопросы полным ответом, обогащать словарный запас через словарную работу, развивать мыслительную деятельность при составлении пословиц и сопоставлении их с текстом сказки.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
11 октября 2013 в
16:21
Тип материала: Планирование
КТП по чтению для ГСКОУ VIII вида.для 7 класса
17 августа 2013 в
11:22
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Учебная программа составлена на основе обязательного минимума содержания образования, программы по чтению и развитию речи специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В.В.
02 апреля 2013 в
18:48
Тип материала: Урок
Обучающая: развивать беглое и сознательное чтение учащихся
10 марта 2013 в
22:05
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Научить детей выразительно читать, делить текст на части, выделять главную мысль.
Обогатить словарный запас детей.
Развивать внимание, логическое мышление, память, устную речь детей.
Воспитывать вежливое отношение к людям.
Обогатить словарный запас детей.
Развивать внимание, логическое мышление, память, устную речь детей.
Воспитывать вежливое отношение к людям.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
17 февраля 2013 в
00:06
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным базисным учебным планом специального коррекционного образовательного учреждения VI вида Министерства образования РФ на основе авторской учебной программы «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 классы» под редакцией В. В. Воронковой, 2009 г.
16 февраля 2013 в
23:02
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 3
Урок разработан и апробирован в 4 классе.Целью урока является обобщение знаний учащихся о весне.Большое внимание на уроке уделено знакомству с лексическим значением новых терминов.
02 февраля 2013 в
22:31
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
1.Учить читать обратные слоги с буквой т. Закрепление узнавания, называния, конструирования и печатанья буквы т.
2.Формирование звуко-буквенного анализа и синтеза на уровне слога.
3.Развитие слуховой памяти, мелкой моторики.
2.Формирование звуко-буквенного анализа и синтеза на уровне слога.
3.Развитие слуховой памяти, мелкой моторики.
07 января 2013 в
19:51
Тип материала: Урок
Целью данной работы является развитие у неслышащих учащихся умения анализировать образы главных героев в художественном произведении, развивать их образное мышление и речь.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
27 декабря 2012 в
23:52
Тип материала: Урок
Разработка урока чтения " Легенды, сказки Кавказа и Черноморского побережья Кубани" для 9 класса коррекционной школы VIII вида.
23 декабря 2012 в
23:28
Тип материала: Урок
разработка урока по чтению для 9 класса коррекционной школы VIII вида.
16 декабря 2012 в
07:28
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Дидактическая цель учителя: - совершенствование умения в работе с текстом,
- выработка качеств чтения - выразительности,
беглости, правильности, осознанности.
Цель учащихся: - развитие импрессивной и экспрессивной сторон речи
(понимание и воспроизведение речи).
- выработка качеств чтения - выразительности,
беглости, правильности, осознанности.
Цель учащихся: - развитие импрессивной и экспрессивной сторон речи
(понимание и воспроизведение речи).