Специальное ОУ VII-VIII видов, Воспитатель, Планирование работы, программы
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
20 ноября 2017 в
18:46
Тип материала: Программа
комментариев: 1
1.1.2. Цель Программы
Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей и направлена на достижение следующей цели.
Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей и направлена на достижение следующей цели.
08 декабря 2016 в
08:21
Тип материала: Обобщение опыта
Приемная семья – это форма семейного воспитания детей. В нашей стране издавна было принято брать детей-сирот на воспитание в семьи. Проблемы, с которыми сталкиваются в замещающей семье взрослые, характерны и для детей. Проект поможет ребенку строить новые отношения и пройти адаптационный период с меньшими потерями.
14 июня 2014 в
22:05
Тип материала: Программа
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
Улучшение воспитательного процесса в ГПД детей с ОВЗ
23 сентября 2013 в
12:39
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Помощь организаторам летнего отдыха для детей специальных коррекционных учреждений в оздоровительных лагерях с круглосуточным прибыванием детей.
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
17 февраля 2013 в
13:15
Тип материала: Планирование
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цель: коррекция недостатков психофизического развития обучающихся воспитанников, их социализация и адаптация в обществе.
02 февраля 2013 в
14:11
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:10)
(голосов:10)
комментариев: 8
Программа разработана для воспитанников среднего школьного возраста, посещающих группу продленного дня, и реализуется через воспитательные занятия в режиме дня.
Цель программы: создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
Цель программы: создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
02 февраля 2013 в
12:00
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пед. калейдоскоп. Внеурочная деятельность основного общего образования)
Рейтинг: (голосов:11)
(голосов:11)
комментариев: 2
Настоящая рабочая программа разработана в целях конкретизации содержания воспитательной работы в ГПД с учащимися среднего школьного возраста во внеурочное время ГКОУ ЛО "Тихвинская специальная школа-интернат"
Цель программы: Создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
Цель программы: Создание благоприятных условий для развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья, обогащения их внутреннего мира, успешной социализации в обществе.
23 января 2013 в
16:17
Тип материала: Планирование
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 4
Обеспечить детям эмоционально- положительное состояние (спокойный тон воспитателя, приветливое общение)
Курсы переподготовки
- Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС (252 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
14 декабря 2012 в
18:50
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цель воспитательной программы:
создание единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность ребёнка, способная ориентироваться в социокультурных условиях.
создание единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность ребёнка, способная ориентироваться в социокультурных условиях.
09 декабря 2012 в
20:41
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Содействие социально-личностному развитию ребёнка и формирование навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми в окружающем социуме.
11 ноября 2012 в
00:06
Тип материала: Планирование
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Обобщение опыта работы по составлению планирования воспитателя коррекционной школы для старшей возрастной группы.
30 апреля 2012 в
10:20
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цель программы
1. Сформировать навыки личной гигиены, переходящие в привычку.
2. Помочь в социально – бытовой адаптации слабослышащего ребенка, начиная с младшего школьного возраста.
Отличительной способностью данной программы по формированию у учащихся навыков здорового образа жизни, является комплексный характер ее содержания.
Структура программы разработана с учетом психологии слабослышащих детей и их интересов. Программа рассчитана на 3 года обучения в количестве 30 часов в год.
1. Сформировать навыки личной гигиены, переходящие в привычку.
2. Помочь в социально – бытовой адаптации слабослышащего ребенка, начиная с младшего школьного возраста.
Отличительной способностью данной программы по формированию у учащихся навыков здорового образа жизни, является комплексный характер ее содержания.
Структура программы разработана с учетом психологии слабослышащих детей и их интересов. Программа рассчитана на 3 года обучения в количестве 30 часов в год.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и немецкого языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)